已知ABC-A1B1C1是各條棱長均等于a的正三棱柱,D是側(cè)棱CC1的中點.點C1到平面AB1D的距離(  )
A.
2
4
a
B.
2
8
a
C.
3
2
4
a
D.
2
2
a
以A為原點,以垂直AC的直線為x軸,以AC為y軸,以AA1為z軸,建立空間直角坐標(biāo)系,
∵ABC-A1B1C1是各條棱長均等于a的正三棱柱,D是側(cè)棱CC1的中點,
∴A(0,0,0),B1(
3
2
a,
a
2
,a)
,D(0,a,
a
2
),C1(0,a,a),
AB1
=(
3
2
a,
1
2
a,a)
,
AD
=(0,a,
a
2
)
,
DC1
=(0,0,
a
2
)
,
設(shè)平面AB1D的法向量
n
=(x,y,z)

n
AB1
=0,
n
AD
=0

3
a
2
x+
a
2
y+az=0
ay+
a
2
z=0
,
n
=(
3
,1,-2

∴C1到平面AB1D的距離d=
|
DC1
n
|
|
n
|
=
a
3+1+4
=
2
a
4

故選A.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

設(shè)直線平面,過平面外一點都成角的直線有且只有(     )
A.1條B.2條C.3條D.4條

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(理)如圖,PA⊥平面ABCD,四邊形ABCD是正方形,PA=AD=2,點E、F、G分別為線段PA、PD和CD的中點.
(1)求異面直線EG與BD所成角的大;
(2)在線段CD上是否存在一點Q,使得點A到平面EFQ的距離恰為
4
5
?若存在,求出線段CQ的長;若不存在,請說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在四棱錐M-ABCD中,底面ABCD是邊長為2的正方形,側(cè)棱AM的長為3,且AM和AB、AD的夾角都是60°,N是CM的中點,設(shè)
a
=
AB
,
b
=
AD
,
c
=A
M
,試以
a
,
b
,
c
為基向量表示出向量
BN
,并求BN的長.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

在△ABC中,AB=AC=5,BC=6,PA⊥平面ABC,PA=8,求點P到BC的距離.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

已知直二面角α-l-β,A∈α,B∈β,A,B兩點均不在直線l上,又直線AB與l成30°角,且線段AB=8,則線段AB的中點M到l的距離為______.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,棱柱ABC-A1B1C1中,四邊形AA1B1B是菱形,四邊形BCC1B1是矩形,AB⊥BC,CB=1,AB=2,∠A1AB=60°.
(1)求證:平面CA1B⊥平面A1ABB1;
(2)求B1C1到平面A1CB的距離;
(3)求直線A1C與平面BCC1B1所成角的正切值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

空間四邊形ABCD的各邊與兩條對角線的長都是1,點P在邊AB上移動,點Q在CD上移動,則點P與Q的最短距離為( 。
A.
1
2
B.
2
2
C.
3
4
D.
3
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

a,b是空間兩條不相交的直線,那么過直線b且平行于直線a的平面( 。
A.有且僅有一個B.至少有一個
C.至多有一個D.有無數(shù)個

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同步練習(xí)冊答案