對函數(shù)f(x)=-x+log2
10-x
10+x
,有下列結(jié)論:
(1)f(-π)+f(π)=0
(2)f(x)在定義域內(nèi)不是單調(diào)函數(shù)
(3)若x∈[-6,6],則函數(shù)最大值為8;
(4)值域?yàn)镽.
其中結(jié)論正確的數(shù)目為(  )
A、1個B、2個C、3個D、4個
考點(diǎn):對數(shù)函數(shù)圖象與性質(zhì)的綜合應(yīng)用
專題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:根據(jù)已知中函數(shù)的解析式,分析函數(shù)的奇偶性,單調(diào)性進(jìn)而求出函數(shù)的在[-6,6]上的最值,及函數(shù)的值域,可得答案.
解答: 解:∵函數(shù)f(x)的定義域(-10,10)關(guān)于原點(diǎn)對稱,
且對定義域內(nèi)的任意x,有f(-x)=-f(x),
∴函數(shù)f(x)是奇函數(shù).            
故(1)f(-π)+f(π)=0正確;
由y=
10-x
10+x
=
20
10+x
-1為減函數(shù),可得y=log2
10-x
10+x
為減函數(shù),
又由y=-x為減函數(shù),可得f(x)在定義域內(nèi)為減函數(shù),
故(2)f(x)在定義域內(nèi)不是單調(diào)函數(shù)錯誤,
由(2)中f(x)在定義域內(nèi)為減函數(shù),
故x∈[-6,6]時,函數(shù)最大值為f(-6)=8,
故(3)正確,
函數(shù)圖象朝上,朝下都無限伸長,故函數(shù)值域?yàn)镽,故(4)正確.
故選:C
點(diǎn)評:本題考查的知識點(diǎn)是函數(shù)的單調(diào)性,函數(shù)的奇偶性,函數(shù)的最值和值域,是函數(shù)圖象和性質(zhì)的綜合應(yīng)用,難度中檔.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若數(shù)列{an}滿足關(guān)系a1=3,an+1=an+n,則該數(shù)列的通項(xiàng)公式為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知斜率為-
1
2
的直線l交橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)于A,B兩點(diǎn),若點(diǎn)P(2,1)是AB的中點(diǎn),則C的離心率等于( 。
A、
1
2
B、
2
2
C、
3
4
D、
3
2

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

定義
a1a2
a3a4
=a1a4-a2a3,若f(x)=
sin(π-x)
3
cos(π+x)1
,則f(x)的圖象向右平移
π
3
個單位得到的函數(shù)解析式為( 。
A、y=2sin(x-
3
B、y=2sin(x+
π
3
C、y=2cosx
D、y=2sinx

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

函數(shù)f(x)=x-
2
x
的零點(diǎn)所在的大致區(qū)間是(  )
A、(-4,-2)
B、(-2,-1)
C、(2,4)
D、(4,+∞)

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x+
2a2
x
-alnx.
(1)當(dāng)a=1時,求曲線y=f(x)在點(diǎn)(1,f(1))處的切線方程;
(2)討論函數(shù)f(x)的單調(diào)性;
(3)若a>0時,函數(shù)f(x)有兩個零點(diǎn),求a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一口袋中裝有大小相同的2個白球和4個黑球,每次從袋中任意摸出一個球.
(1)采取有放回抽樣方式,從中摸出兩個球,求兩球恰好顏色不同的概率;
(2)采取不放回抽樣方式,從中摸出兩個球,求摸得白球的個數(shù)的均值和方差.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知y=f(x)在(0,+∞)上有意義,且單調(diào)遞增,滿足f(2)=1,f(xy)=f(x)+f(y)
(1)求f(1)的值;
(2)若f(x+3)≤2-f(x),求x的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知對?n∈Z+,數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和Sn=
a1-an+1
1-g
(g為常實(shí)數(shù).g≠0,且g≠1),當(dāng)k=2時,證明:Sk,S9,S6不能成等差數(shù)列.

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