已知圓C1:(x+
6
2
2+y2=
25
8
,圓C2:(x-
6
2
2+y2=
1
8
,動(dòng)圓P與已知兩圓都外切.
(1)求動(dòng)圓的圓心P的軌跡E的方程;
(2)直線l:y=kx+1與點(diǎn)P的軌跡E交于不同的兩點(diǎn)A、B,AB的中垂線與y軸交于點(diǎn)N,求點(diǎn)N的縱坐標(biāo)的取值范圍.
考點(diǎn):軌跡方程,圓與圓的位置關(guān)系及其判定
專(zhuān)題:圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程
分析:(1)求出已知兩圓的圓心坐標(biāo)和半徑,由兩圓的位置關(guān)系求得|PC1|,|PC2|,由|PC1|-|PC2|=
2
<|C1C2|=
6
知點(diǎn)P在以C1,C2為焦點(diǎn)的雙曲線右支上,從而求得E的方程;
(2)聯(lián)立直線和雙曲線方程,化為關(guān)于x的一元二次方程,設(shè)出A,B的坐標(biāo),由根與系數(shù)關(guān)系得到A,B的橫縱坐標(biāo)的和,求出AB的中點(diǎn)坐標(biāo),由直線方程的點(diǎn)斜式得到AB的中垂線方程,表示出直線在y軸上的截距后由k的范圍得答案.
解答: 解:(1)已知兩圓的圓心半徑分別為C1:(-
6
2
,0),r1=
5
2
4
,
C2:(
6
2
,0),r2=
2
4
,
設(shè)動(dòng)圓P的半徑為r,
由題意知|PC1|=r+
5
2
4
,|PC2|=r+
2
4

|PC1|-|PC2|=
2
<|C1C2|=
6

則點(diǎn)P在以C1,C2為焦點(diǎn)的雙曲線右支上,其中2a=
2
,2c=
6
,則b2=(
6
2
)2-(
2
2
)2=1
,
求得E的方程為2x2-y2=1(x>0);
(2)將直線y=kx+1代入雙曲線方程,并整理得(k2-2)x2+2kx+2=0.
設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2),AB的中點(diǎn)為M(x0,y0).
依題意,直線l與雙曲線的右支交于不同兩點(diǎn),故
k2-2≠0
△=(2k)2-8(k2-2)>0
x1+x2=-
2k
k2-2
>0
x1x2=
2
k2-2
>0
-2<k<-
2

x0=
-k
k2-2
,y0=kx0+1=
-2
k2-2

則AB的中垂線方程為y+
2
k2-2
=-
1
k
(x+
k
k2-2
)

令x=0,得yN=
3
2-k2

∵-2<k<-
2
,∴yN<-
3
2
點(diǎn)評(píng):本題考查了軌跡方程,考查了圓與圓的位置關(guān)系,考查了直線與圓錐曲線的位置關(guān)系,涉及直線與圓錐曲線位置關(guān)系問(wèn)題,常把直線方程和曲線方程聯(lián)立,利用一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系解題,是高考試卷中的壓軸題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

直線l1:x+ay+1=0與l2:(a-3)x+2y-5=0(a∈R)互相垂直,則直線l2的斜率為(  )
A、
1
2
B、-
1
2
C、1
D、-1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知在側(cè)棱垂直于底面的三棱柱ABC-A1B1C1中,AC=BC=
2
,且AC⊥BC,點(diǎn)D是A1B1中點(diǎn).
(1)求證:平面AC1D⊥平面A1ABB1
(2)若直線AC1與平面A1ABB1所成角的正弦值為
10
10
,求三棱錐A1-AC1D的體積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知橢圓C的中心在坐標(biāo)原點(diǎn),焦點(diǎn)在x軸上,它的一個(gè)頂點(diǎn)B的坐標(biāo)為(0,1),離心率為
2
2
.直線l與橢圓C交于M,N兩點(diǎn).
(Ⅰ)求橢圓C的方程;
(Ⅱ)若橢圓C的右焦點(diǎn)F恰好為△BMN的垂心,求直線l的方程.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:a,b,c分別是銳角△ABC三個(gè)內(nèi)角A,B,C所對(duì)的邊,向量
a
=(sinA,2
3
sinA),
b
=(2cosA,sinA)
,設(shè)f(x)=
a
b
,
(1)若f(A)=2
3
,求角A;
(2)在(1)的條件下,若
b
tanB
+
c
tanC
=
2a
tanA
,a=2
,求三角形ABC的面積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

波波斯基以游戲方式?jīng)Q定是否參加學(xué)校同人社還是學(xué)校芭蕾舞團(tuán),游戲規(guī)則為:以O(shè)為起點(diǎn)(如圖正方體ABCD-EFGH的中心為點(diǎn)O),再?gòu)腁,B,C,D,E,F(xiàn),G,H這8個(gè)頂點(diǎn)中任取兩點(diǎn)為終點(diǎn)分別得到兩個(gè)向量,記這兩個(gè)向量的數(shù)量積為X,若X>0就參加芭蕾舞團(tuán),否則就參加同人社.
(Ⅰ)求波波參加學(xué)校芭蕾舞社的概率;
(Ⅱ)若分別在左面四個(gè)頂點(diǎn)A,D,H,E處放置藍(lán)球,右面四個(gè)頂點(diǎn)B,C,G,F(xiàn)處放置紅球,波波斯基在上底面隨機(jī)抽取2個(gè)球,在下底面隨機(jī)抽取3個(gè)球,記抽得的紅球個(gè)數(shù)為ξ,寫(xiě)出隨機(jī)變量ξ的分布列和數(shù)學(xué)期望.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

圓(x-1)2+y2=1被直線x-y=0分成兩段圓弧,則較短弧長(zhǎng)與較長(zhǎng)弧長(zhǎng)之比為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

2+2cos8
+2
1-sin8
的化簡(jiǎn)結(jié)果是
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在△ABC中,∠A=60°,a=3,b=2,則cosB=
 

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