設(shè)M為平面內(nèi)以A(4,1),B(-1,-6),C(-3,2)三點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形區(qū)域(包括邊界),當(dāng)(x,y)在區(qū)域M上變動時,目標(biāo)函數(shù)z=x+y的最小值是


  1. A.
    -8
  2. B.
    -7
  3. C.
    -6
  4. D.
    -5
B
當(dāng)目標(biāo)函數(shù)經(jīng)過點(diǎn)B(-1,-6)時,目標(biāo)函數(shù)z=x+y取得最小值-7.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知平面內(nèi)動點(diǎn)P(x,y)到定點(diǎn)F(1,0)的距離與其到定直線l:x=4的距離之比是
12
,設(shè)動點(diǎn)P的軌跡為M,軌跡M與x軸的負(fù)半軸交于點(diǎn)A,過點(diǎn)F的直線交軌跡M于B、C兩點(diǎn).
(1)求軌跡M的方程;
(2)證明:當(dāng)且僅當(dāng)直線BC垂直于x軸時,△ABC是以BC為底邊的等腰三角形;
(3)△ABC的面積是否存在最值?如果存在,求出最值;如果不存在,說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•崇明縣一模)如圖,橢圓E:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)
的左焦點(diǎn)為F1,右焦點(diǎn)為F2,過F1的直線交橢圓于A,B兩點(diǎn),△ABF2的周長為8,且△AF1F2面積最大時,△AF1F2為正三角形.
(1)求橢圓E的方程;
(2)設(shè)動直線l:y=kx+m與橢圓E有且只有一個公共點(diǎn)P,且與直線x=4相交于點(diǎn)Q.試探究:①以PQ為直徑的圓與x軸的位置關(guān)系?
②在坐標(biāo)平面內(nèi)是否存在定點(diǎn)M,使得以PQ為直徑的圓恒過點(diǎn)M?若存在,求出M的坐標(biāo);若不存在,說明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•福建模擬)(1)選修4-2:矩陣與變換
已知向量
1
-1
在矩陣M=
1m
01
變換下得到的向量是
0
-1

(Ⅰ)求m的值;
(Ⅱ)求曲線y2-x+y=0在矩陣M-1對應(yīng)的線性變換作用下得到的曲線方程.
(2)選修4-4:極坐標(biāo)與參數(shù)方程
在直角坐標(biāo)平面內(nèi),以坐標(biāo)原點(diǎn)O為極點(diǎn),x軸的非負(fù)半軸為極軸建立極坐標(biāo)系.已知點(diǎn)M的極坐標(biāo)為(4
2
π
4
)
,曲線C的參數(shù)方程為
x=1+
2
cosα
y=
2
sinα
(α為參數(shù)).
(Ⅰ)求直線OM的直角坐標(biāo)方程;
(Ⅱ)求點(diǎn)M到曲線C上的點(diǎn)的距離的最小值.
(3)選修4-5:不等式選講
設(shè)實數(shù)a,b滿足2a+b=9.
(Ⅰ)若|9-b|+|a|<3,求a的取值范圍;
(Ⅱ)若a,b>0,且z=a2b,求z的最大值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:學(xué)習(xí)周報 數(shù)學(xué) 人教課標(biāo)高二版(A必修5) 2009-2010學(xué)年 第9期 總第165期 人教課標(biāo)版(A必修5) 題型:013

設(shè)M為平面內(nèi)以A(4,1),B(-1,-6),C(-3,2)三點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形區(qū)域(包括邊界),當(dāng)(x,y)在區(qū)域M上變動時,目標(biāo)函數(shù)z=x+y的最小值是

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A.

-8

B.

-7

C.

-6

D.

-5

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