【題目】如圖,2012年春節(jié),攝影愛好者在某公園處,發(fā)現(xiàn)正前方處有一立柱,測得立柱頂端的仰角和立柱底部的俯角均為,設(shè)的眼睛距地面的距離米.
(1)求攝影者到立柱的水平距離和立柱的高度;
(2)立柱的頂端有一長2米的彩桿繞其中點在與立柱所在的平面內(nèi)旋轉(zhuǎn).攝影者有一視角范圍為的鏡頭,在彩桿轉(zhuǎn)動的任意時刻,攝影者是否都可以將彩桿全部攝入畫面?說明理由.
【答案】(1),;(2)攝影者可以將彩桿全部攝入畫面.
【解析】
試題分析:(1)攝影者眼部記為點,作于,則有,.,在中,由三角函數(shù)的定義可求;再由,,在中由三角函數(shù)的定義可求,進而可求;(2)以為原點,以水平方向向右為軸正方向建立平面直角坐標系.設(shè),,則,由(1)知,利用向量的數(shù)量積的坐標表示可求,結(jié)合余弦函數(shù)的性質(zhì)可求答案.
試題解析:(1)作垂直于,則,.
又,故在中,可求得,即攝影者到立柱的水平距離為米.
由,,在中,可求得.
因為,故,即立柱高為米.
(2)如圖,為原點,以水平方向向右為軸正方向建立平面直角坐標系.
設(shè),,則,由(Ⅰ)知.
故,,
∴
由知所以,
∴恒成立
故在彩桿轉(zhuǎn)動的任意時刻,攝影者都可以將彩桿全部攝入畫面
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知數(shù)列{an}滿足a1=1,an+1=3an+1.
(1)證明{an+ }是等比數(shù)列,并求{an}的通項公式;
(2)證明: + +…+ < .
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知點P是平行四邊形ABCD所在平面外一點,M、N分別是AB、PC的中點.
(1)求證:MN∥平面PAD;
(2)在PB上確定一個點Q,使平面MNQ∥平面PAD.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知直線l過直線x﹣y﹣1=0與直線2x+y﹣5=0的交點P.
(1)若l與直線x+3y﹣1=0垂直,求l的方程;
(2)點A(﹣1,3)和點B(3,1)到直線l的距離相等,求直線l的方程.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】若函數(shù)y=f(x)在x=x0處取得極大值或極小值,則稱x0為函數(shù)y=f(x)的極值點.已知a,b是實數(shù),1和-1是函數(shù)f(x)=x3+ax2+bx的兩個極值點.
(1)求a和b的值;
(2)設(shè)函數(shù)g(x)的導函數(shù)g′(x)=f(x)+2,求g(x)的極值點.
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在1,2之間插入n個正數(shù)a1 , a2 , …,an , 使這n+2個數(shù)成等比數(shù)列,則a1a2a3…an= .
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知等差數(shù)列{an},a2=8,前9項和為153.
(1)求a5和an;
(2)若 ,證明數(shù)列{bn}為等比數(shù)列;
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知數(shù)列 的通項公式是 ,那么這個數(shù)列是( )
A.遞增數(shù)列
B.遞減數(shù)列
C.常數(shù)列
D.擺動數(shù)列
查看答案和解析>>
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在正方體中,若是線段上的動點,則下列結(jié)論不正確的是( )
A. 三棱錐的正視圖面積是定值
B. 異面直線所成的角可為
C. 三棱錐的體積大小與點在線段的位置有關(guān)
D. 直線與平面所成的角可為
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com