若a,b,c是直角三角形的三邊(c為斜邊),則圓x2+y2=2被直線ax+by+c=0所截得的弦長(zhǎng)等于( )
A.1
B.2
C.
D.
【答案】分析:求出圓心(0,0)到直線ax+by+c=0的距離d,再利用弦長(zhǎng)公式求得弦長(zhǎng).
解答:解:由題意得 c2=a2+b2,圓心(0,0)到直線ax+by+c=0的距離等于d==1,
由弦長(zhǎng)公式得 弦長(zhǎng)等于 2=2=2,
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查點(diǎn)到直線的距離公式、弦長(zhǎng)公式的應(yīng)用,求出圓心(0,0)到直線ax+by+c=0的距離是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若A、B、C是銳角△ABC的三個(gè)內(nèi)角,向量
P
=(1+sinA,1+cosA),
q
=(1+sinB,-1-cosB),則
p
q
的夾角是(  )
A、銳角B、鈍角C、直角D、不確定

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•江蘇一模)設(shè)函數(shù)f(x)=lnx的定義域?yàn)椋∕,+∞),且M>0,對(duì)于任意a,b,c∈(M,+∞),若a,b,c是直角三角形的三條邊長(zhǎng),且f(a),f(b),f(c)也能成為三角形的三條邊長(zhǎng),那么M的最小值為
2
2

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:鎮(zhèn)江一模 題型:填空題

設(shè)函數(shù)f(x)=lnx的定義域?yàn)椋∕,+∞),且M>0,對(duì)于任意a,b,c∈(M,+∞),若a,b,c是直角三角形的三條邊長(zhǎng),且f(a),f(b),f(c)也能成為三角形的三條邊長(zhǎng),那么M的最小值為______.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:鎮(zhèn)江一模 題型:填空題

設(shè)函數(shù)f(x)=lnx的定義域?yàn)椋∕,+∞),且M>0,對(duì)于任意a,b,c∈(M,+∞),若a,b,c是直角三角形的三條邊長(zhǎng),且f(a),f(b),f(c)也能成為三角形的三條邊長(zhǎng),那么M的最小值為______.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013年江蘇省蘇錫常鎮(zhèn)、徐州、連云港六市高考數(shù)學(xué)一模試卷(解析版) 題型:填空題

設(shè)函數(shù)f(x)=lnx的定義域?yàn)椋∕,+∞),且M>0,對(duì)于任意a,b,c∈(M,+∞),若a,b,c是直角三角形的三條邊長(zhǎng),且f(a),f(b),f(c)也能成為三角形的三條邊長(zhǎng),那么M的最小值為   

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案