從2,4中選一個(gè)數(shù)字，從1,3,5中選兩個(gè)數(shù)字，組成無重復(fù)數(shù)字的三位數(shù)，其中奇數(shù)的個(gè)數(shù)為（     ）
A．6B．12C．18D．24
D

試題分析：解：從2，4中選一個(gè)數(shù)字，從1，3，5中選兩個(gè)數(shù)字，選法種數(shù)共有（2，1，3），（2，1，5），（2，3，5），（4，1，3），（4，1，5），（4，3，5）六種，每一種選法可排列組成=6個(gè)無重復(fù)數(shù)字的三位數(shù)，其中奇數(shù)的個(gè)數(shù)有4個(gè)，故六種選法組成的無重復(fù)數(shù)字的三位奇數(shù)共有4×6=24個(gè)．故選D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了排列、組合及簡單的計(jì)數(shù)問題，考查了有條件限制排列，解答排列問題時(shí)要正確區(qū)分有重復(fù)排列和無重復(fù)排列，關(guān)鍵是做到不重不漏，此題是中低檔題
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

將甲、乙、丙3名志愿者安排在周一至周五的5天中參加某項(xiàng)志愿者活動(dòng)，要求每人參加一天且每天至多安排一人，并要求甲安排在乙、丙的前面，則不同的安排方法共有  種.

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三個(gè)女生和五個(gè)男生排成一排．
（1）如果女生必須全排在一起，有多少種不同的排法？
（2）如果女生必須全分開，有多少種不同的排法？
（3）如果兩端都不能排女生，有多少種不同的排法？
（4）如果兩端不能都排女生，有多少種不同的排法？

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

現(xiàn)有排成一排的7個(gè)座位，安排3名同學(xué)就座，如果要求剩余的4個(gè)座位連在一起，那么不同的坐法總數(shù)為（ ）
A．16B．18C．24D．32

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

兩位同學(xué)一起去一家單位應(yīng)聘，面試前單位負(fù)責(zé)人對(duì)他們說：“我們要從面試的人中招聘3人，你們倆同時(shí)被招聘進(jìn)來的概率是1∕70”．根據(jù)這位負(fù)責(zé)人的話可以推斷出參加面試的人數(shù)為（�。�
A．21B．35C．42D．70

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

將3個(gè)不同的小球放入4個(gè)盒子中，則不同放法種數(shù)有（     ）
A．81B．64C．2D．14

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

直線為異面直線，直線上有4個(gè)點(diǎn)，直線上有5個(gè)點(diǎn)，以這些點(diǎn)為頂點(diǎn)的三角形共有         個(gè)；

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，使電路接通，開關(guān)不同的開閉方法有（   ）
A．11種B．20種C．21種D．12種

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

來自高一、高二、高三的鉛球裁判員各兩名，執(zhí)行一號(hào)、二號(hào)和三號(hào)場地的鉛球裁判工作，每個(gè)場地由兩名來自不同年級(jí)的裁判組成，則不同的安排方案共有（  ）種.
A．96B．48C．36D．24

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