設(shè)向量
a
=(2sin(x+
π
3
),-1),
b
=(2cosx,
3
),設(shè)函數(shù)f(x)=
a
b

(1)求函數(shù)f(x)的最小正周期
(2)若2f(x)-m+1=0在[0,
4
]內(nèi)有兩個(gè)相異的實(shí)根,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.
考點(diǎn):三角函數(shù)中的恒等變換應(yīng)用,平面向量數(shù)量積的運(yùn)算,三角函數(shù)的周期性及其求法
專題:三角函數(shù)的圖像與性質(zhì)
分析:(1)由平面向量數(shù)量積的運(yùn)算,三角函數(shù)中的恒等變換應(yīng)用化簡函數(shù)解析式可得f(x)=2sin(2x+
π
3
),由三角函數(shù)的周期性及其求法即可得解.
(2)由已知可轉(zhuǎn)化為方程f(x)=
m-1
2
兩個(gè)相異的實(shí)根,即y=f(x)圖象與y=
m-1
2
圖象有兩個(gè)交點(diǎn),結(jié)合函數(shù)圖象,有
3
m-1
2
<2或-2<
m-1
2
≤-1,即可解得m的取值范圍.
解答: 解:(1)∵f(x)=
a
b
=4sin(x+
π
3
)cosx-
3
…1分
=2sinxcosx+2
3
cos2x-
3
…2分
=sin2x+
3
cos2x
=2sin(2x+
π
3
)…4分
∴T=π…6分
(2)2f(x)-m+1=0在[0,
4
]內(nèi)有兩個(gè)相異的實(shí)根,
即有方程:f(x)=
m-1
2
兩個(gè)相異的實(shí)根,
即y=f(x)圖象與y=
m-1
2
圖象有兩個(gè)交點(diǎn),…8分
結(jié)合函數(shù)圖象,當(dāng)
3
m-1
2
<2或-2<
m-1
2
≤-1,
即m∈[2
3
+1,5)∪(-3,-1]時(shí)原方程有兩個(gè)相異的實(shí)根,
故m∈[2
3
+1,5)∪(-3,-1]…13分
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了平面向量數(shù)量積的運(yùn)算,三角函數(shù)中的恒等變換應(yīng)用,三角函數(shù)的周期性及其求法,考查了轉(zhuǎn)化思想,屬于中檔題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(文) 如圖,四棱錐S-ABCD中,底面ABCD為正方形,SA⊥平面ABCD,AB=3,SA=4
(1)求異面直線SC與AD所成角;
(2)求點(diǎn)B到平面SCD的距離.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°,∠BCD=45°,E為AD上的點(diǎn),EF⊥BC,垂足為F,沿EF將矩形ABFE折起,使二面角A-EF-C的大小為60°,連結(jié)AD,AC,BC.
(Ⅰ)若M為FC的中點(diǎn),求證:AC∥平面BEM;
(Ⅱ)求直線CD與平面ABFE所成角的正弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

微積分的創(chuàng)立與求曲線的切線是密不可分的,歷史上有很多關(guān)于曲線的研究.如圖,設(shè)PN是曲線的切線,下面是兩位數(shù)學(xué)家的說法:
①數(shù)學(xué)家Barrow認(rèn)為:當(dāng)弧PP′足夠。≒P′→0)時(shí),有
PM
NM
P′R
PR

②數(shù)學(xué)家Leibniz認(rèn)為:令PR=dx,P′R=dy,當(dāng)dx→0時(shí),有PM→
dy
dx
MN.
則( 。
A、Barrow正確,Leibniz錯(cuò)誤
B、Leibniz正確,Barrow錯(cuò)誤
C、Barrow,Leibniz都正確
D、Barrow,Leibniz都錯(cuò)誤

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

定義在R上的函數(shù)f(x)滿足f(x+y)=f(x)+f(y),且f(1)=1.
(1)求f(0),f(4)的值;
(2)求證:f(x)為奇函數(shù).

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,⊙O在平面α內(nèi),AB是⊙O的直徑,PA⊥平面α,C為圓周上不同于A、B的任意一點(diǎn),M,N,Q分別是PA,PC,PB的中點(diǎn).
(1)求證:MN∥平面α;
(2)求證:平面MNQ∥平面α;
(3)求證:BC⊥平面PAC.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

判斷是否存在數(shù)列{an}同時(shí)滿足下列條件:
①{an}是等差數(shù)列,且公差不為0;
②數(shù)列{
1
an
}也是等差數(shù)列.
如果存在,寫出它的通項(xiàng)公式;如果不存在,請(qǐng)說明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將長和寬分別為6和4的矩形卷成一個(gè)圓柱,則該圓柱的體積為
 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=cos2x+sinx+a,當(dāng)f(x)=0時(shí)有實(shí)數(shù)解,求a的取值范圍.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案