若對(duì)?x∈[-1,1],不等式x2+mx+3m>0恒成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.
考點(diǎn):函數(shù)恒成立問(wèn)題
專(zhuān)題:函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用
分析:通過(guò)y=x2+mx+3m,判斷開(kāi)口方向,求出函數(shù)的對(duì)稱(chēng)軸,利用二次函數(shù)的最值求解即可.
解答: 解:∵y=x2+mx+3m,x∈[-1,1],y>0恒成立.函數(shù)的對(duì)稱(chēng)軸為x=-
m
2
,開(kāi)口向上,
①當(dāng)-
m
2
<-1
,即m>2時(shí),只需f(-1)>0即可,
可得
m>2
1-m+3m>0
,解得m>2.
②當(dāng)-
m
2
>1
,即m<-2時(shí),只需f(1)>0即可,
可得
m<-2
1+m+3m>0
,解得m∈∅.
③當(dāng)-1≤-
m
2
≤1
,即-2≤m≤2時(shí),只需f(-
m
2
)>0即可,
可得
-2≤m≤2
m2
4
-
m2
2
+3m>0
,解得0<m≤2.
綜上實(shí)數(shù)m的取值范圍:(0,+∞).
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了函數(shù)恒成立問(wèn)題的求解,分類(lèi)討論以及轉(zhuǎn)化思想的應(yīng)用,二次函數(shù)閉區(qū)間是的最值以及單調(diào)性的應(yīng)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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求f(x)=4cos x•cos(x-60°)的最小正周期.

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已知二次函數(shù)r(x)=ax2-(2a-1)x+b(a,b為常數(shù),a∈R,a≠0,b∈R)的一個(gè)零點(diǎn)是2-
1
a
.函數(shù)g(x)=lnx,設(shè)函數(shù)f(x)=r(x)-g(x).
(Ⅰ)求b的值,當(dāng)a>0時(shí),求函數(shù)f(x)的單調(diào)增區(qū)間;
(Ⅱ)當(dāng)a<0時(shí),求函數(shù)f(x)在區(qū)間[
1
2
,1]上的最小值;
(Ⅲ)記函數(shù)y=f(x)圖象為曲線(xiàn)C,設(shè)點(diǎn)A(x1,y1),B(x2,y2)是曲線(xiàn)C上不同的兩點(diǎn),點(diǎn)M為線(xiàn)段AB的中點(diǎn),過(guò)點(diǎn)M作x軸的垂線(xiàn)交曲線(xiàn)C于點(diǎn)N.判斷曲線(xiàn)C在點(diǎn)N處的切線(xiàn)是否平行于直線(xiàn)AB?并說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=x2-2ax+2,x∈[-4,6]
(1)當(dāng)a=-1時(shí),求函數(shù)的最大值和最小值;
(2)求實(shí)數(shù)a的取值范圍,使y=f(x)在區(qū)間[-4,6]上是單調(diào)函數(shù).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知橢圓
x2
25
+
y2
9
=1的右焦點(diǎn)為F,點(diǎn)P為橢圓上一點(diǎn),且PF=6,點(diǎn)M為PF的中點(diǎn),則線(xiàn)段OM的長(zhǎng)度為( 。
A、1B、2C、3D、4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

為了改善環(huán)境,某市打算在燃油中添加某種添加濟(jì)以減少污染.為了解添加劑作用,該市記錄了500臺(tái)使用新燃油機(jī)動(dòng)車(chē)和另外500臺(tái)使用舊燃油機(jī)動(dòng)車(chē)在一段時(shí)間內(nèi)的尾氣排放來(lái)作比較.提出假設(shè):“新燃油不會(huì)使尾氣中的污染物減少”,計(jì)算得K2≈3.918,經(jīng)查臨界值表得P(K2≥3.841)=0.05,則下列結(jié)論:
①有95%把握認(rèn)為“新燃油會(huì)使機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣中的污染物減少”;
②若某機(jī)動(dòng)車(chē)未使用新燃油,那么有95%的可能性排放污染物增加;
③這種添加劑減少污染的有效率為95%.
其中正確的序號(hào)是( 。
A、①②B、①③C、②③D、①

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某長(zhǎng)方體截去一個(gè)三棱錐后,形成的幾何體的平面展開(kāi)圖的一部分如圖1所示.
(Ⅰ)請(qǐng)?jiān)趫D2上補(bǔ)畫(huà)出該幾何體的直觀(guān)圖,并求出被截去的三棱錐的體積;
(Ⅱ)在該幾何體的直觀(guān)圖中連結(jié)CD′,求證:CD′⊥AF;
(Ⅲ)在該幾何體中求平面AFG與平面ABCD所成的銳二面角的余弦值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知α∈(
π
2
,π),sinα=
5
5
,則sin(
π
4
+α)
的值為
 

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空間兩條異面直線(xiàn)是指它們( 。
A、沒(méi)有公共點(diǎn)
B、不在同一平面內(nèi)
C、分別在兩個(gè)不同的平面內(nèi)
D、不同在任何一個(gè)平面內(nèi)

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