在△ABC中,,則=         

試題分析:要求,一般用余弦定理,就要知道三角形的三條邊長(zhǎng)或者它們的關(guān)系,本題中已知,我們可以由正弦定理把這個(gè)關(guān)系轉(zhuǎn)化為關(guān)系.由正弦定理得,因此可設(shè),再利用余弦定理可求得.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

在△中,三個(gè)內(nèi)角,,的對(duì)邊分別為,=(b,a),=(cosB,sinA),且||(Ⅰ)求角;(Ⅱ)若,c=2a, 求△的面積.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

中,邊、分別是角、、的對(duì)邊,且滿足
(1)求;
(2)若,,求邊,的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖,嵩山上原有一條筆直的山路BC,現(xiàn)在又新架設(shè)了一條索道AC,小李在山腳B處看索道AC,發(fā)現(xiàn)張角∠ABC=120°;從B處攀登400米到達(dá)D處,回頭看索道AC,發(fā)現(xiàn)張角∠ADC=150°;從D處再攀登800米方到達(dá)C處,則索道AC的長(zhǎng)為_(kāi)_____米.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖一蜘蛛從A點(diǎn)出發(fā)沿正北方向爬行cm到B處捉到一只小蟲(chóng),然后向右轉(zhuǎn),爬行10cm到C處捉到另一只小蟲(chóng),這時(shí)它向右轉(zhuǎn)爬行回到它的出發(fā)點(diǎn),那么       

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

在△ABC中,若,則△ABC的形狀是            

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

在△中,,,則        .

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在△ABC中,a、b、c分別是三內(nèi)角A、B、C的對(duì)邊,且sin2A-sin2C=(sinA-sinB)sinB,則角C等于(  )
A.  B.      C.     D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

中,角所對(duì)應(yīng)的邊分別為,若角依次成等差數(shù)列,且,則           .

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同步練習(xí)冊(cè)答案