已知,對(duì)是方程的兩個(gè)根,不等式對(duì)任意實(shí)數(shù)恒成立;:函數(shù)有兩個(gè)零點(diǎn),求使“”為真命題的實(shí)數(shù)的取值范圍。

 

【答案】

【解析】

試題分析:利用二次方程的韋達(dá)定理求出|x1-x2|,將不等式恒成立轉(zhuǎn)化為求函數(shù)的最值,求出命題p為真命題時(shí)m的范圍;利用二次方程有兩個(gè)不等根判別式大于0,求出命題Q為真命題時(shí)m的范圍;P且Q為真轉(zhuǎn)化為兩個(gè)命題全真,求出m的范圍.解:由題設(shè)x1+x2=a,x1x2=-2,∴|x1-x2|=

.當(dāng)a∈[1,2]時(shí),的最小值為3.要使|m-5|≤|x1-x2|對(duì)任意實(shí)數(shù)a∈[1,2]恒成立,只須|m-5|≤3,即2≤m≤8.由已知,得f(x)=3x2+2mx+m+=0的判別式△=4m2-12(m+)=4m2-12m-16>0,得m<-1或m>4.綜上,要使“p且q”為真命題,只需P真Q真,即2≤m≤8,m<-1或m>4,解得實(shí)數(shù)m的取值范圍是(4,8].

考點(diǎn):二次方程的韋達(dá)定理

點(diǎn)評(píng):本題考查二次方程的韋達(dá)定理、二次方程有根的判斷、復(fù)合命題的真假與構(gòu)成其簡(jiǎn)單命題的真假的關(guān)系.

 

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知等差數(shù)列{xn},Sn是{xn}的前n項(xiàng)和,且x3=5,S5+x5=34.
(1)求{xn}的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè)an=(
1
3
)n
,Tn是{an}的前n項(xiàng)和,是否存在正數(shù)λ,對(duì)任意正整數(shù)n,k,不等式Tn
x
2
k
λ2
恒成立?若存在,求λ的取值范圍;若不存在,說(shuō)明理由.
(3)判斷方程sin2xn+xncosxn+1=Sn是否有解,說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2008•浦東新區(qū)二模)已知等差數(shù)列{xn},Sn是{xn}的前n項(xiàng)和,且x3=5,S5+x5=34.
(1)求{xn}的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè)an=(
13
)n
,Tn是{an}的前n項(xiàng)和,方程Sn+Tn=2008是否有解?說(shuō)明理由;
(3)是否存在正數(shù)λ,對(duì)任意的正整數(shù)n,不等式λxn-4Sn<228恒成立?若存在,求出λ的取值范圍;若不存在,說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(05年天津卷文)(14分)

已知,設(shè)是方程的兩個(gè)實(shí)根,

不等式對(duì)任意實(shí)數(shù)恒成立;

:函數(shù)上有極值.

求使正確且正確的的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013屆江西省高二下學(xué)期第二次月考文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

:已知,對(duì)是方程的兩個(gè)根,不等式對(duì)任意實(shí)數(shù)恒成立;:函數(shù)有兩個(gè)零點(diǎn),求使“”為真命題的實(shí)數(shù)的取值范圍。

 

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