設直線y=x+b是曲線y=ex的一條切線,則實數(shù)b=( 。
A、-1B、0C、1D、2
考點:利用導數(shù)研究曲線上某點切線方程
專題:計算題,導數(shù)的概念及應用
分析:先設出切點坐標P(x0,ex0),再利用導數(shù)的幾何意義寫出過P的切線方程,最后由直線是y=x+b是曲線y=ex的一條切線,求出實數(shù)b的值.
解答: 解:∵y=ex
∴y′=ex,
設切點為P(x0,ex0),
則過P的切線方程為y-ex0=ex0(x-x0),
整理,得y=ex0x-ex0•x0+ex0,
∵直線是y=x+b是曲線y=ex的一條切線,
∴ex0=1,x0=0,
∴b=1.
故選:C.
點評:本題考察了導數(shù)的幾何意義,解題時要注意發(fā)現(xiàn)隱含條件,辨別切線的類型,分別采用不同策略解決問題.
練習冊系列答案
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知如圖是一個空間幾何體的三視圖,則該幾何體的體積為
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知A、B、C為空間三點,則經(jīng)過三點( 。
A、能確定一個平面
B、能確定無數(shù)個平面
C、能確定一個或無數(shù)個平面
D、能確定一個平面或不能確定平面

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在工商管理學中,MRP指的是物質需要計劃,基本MRP的體系結構如圖所示.從圖中能看出影響基本MRP的主要因素有( 。﹤.
A、1B、2C、3D、4

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知sinα是方程5x2-7x-6=0的根,且α是第三象限角,則
sin(-α-
2
)cos(
2
-α)tan2(π-α)
cos(
π
2
-α)sin(
π
2
+α)
=( 。
A、
9
16
B、-
9
16
C、
3
4
D、-
3
4

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

水以勻速注入如圖容器中,試找出與容器對應的水的高度h與時間t的函數(shù)關系圖象(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

a=3
b=4
a=b
b=a
PRINT  a,b
END
以上程序輸出的結果是( 。
A、3,4B、4,4
C、3,3D、4,3

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

設F1,F(xiàn)2是橢圓
x2
24
+
y2
49
=1的兩個焦點,P是橢圓上的點且|PF1|:|PF2|=4:3,則△PF1F2的面積為(  )
A、24
B、26
C、22
2
D、24
2

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=log2(x+a).
(Ⅰ)當a=1時,若f(x)+f(x-1)>0成立,求x的取值范圍;
(Ⅱ)若定義在R上奇函數(shù)g(x)滿足g(x+2)=-g(x),且當0≤x≤1時,g(x)=f(x),求g(x)在[-3,-1]上的解析式,并寫出g(x)在[-3,3]上的單調區(qū)間(不必證明);
(Ⅲ)對于(Ⅱ)中的g(x),若關于x的不等式g(
t-2x
8+2x+3
)≥g(-
1
2
)在R上恒成立,求實數(shù)t的取值范圍.

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