在銳角△ABC中,內(nèi)角A,B,C的對(duì)邊sinθ≠0,已知c=2,C=
π
3

(1)若△ABC的面積等于
3
,求a,b;
(2)求a+b的取值范圍.
考點(diǎn):余弦定理,正弦定理
專(zhuān)題:解三角形
分析:(1)利用三角形面積公式列出關(guān)系式,將sinC的值及已知面積代入求出ab的值,再利用余弦定理列出關(guān)系式,將c,cosC的值代入得到另一個(gè)關(guān)系式,聯(lián)立即可求出a與b的值;
(2)利用正弦定理列出關(guān)系式,將c與sinC的值代入求出2R的值,進(jìn)而表示出a與b,代入a+b中,利用兩角和與差的正弦函數(shù)公式化為一個(gè)角的正弦函數(shù),根據(jù)這個(gè)角的范圍求出正弦函數(shù)的值域,即可確定出a+b的范圍.
解答: 解:(1)∵△ABC面積為
3
,C=
π
3
,
∴S△ABC=
1
2
absinC=
3
,即ab=4①,
又由余弦定理c2=a2+b2-2abcosC,即4=a2+b2-ab,
整理得:a2+b2=8②,
聯(lián)立①②解得:a=b=2;
(2)在銳角△ABC中,C=
π
3
,得到A∈(
π
6
,
π
2
),
由正弦定理得:
c
sinC
=
2
3
2
=2R,即2R=
4
3
3

∴由正弦定理得:a=2RsinA=
4
3
3
sinA,b=2RsinB=
4
3
3
sinB,
∴a+b=
4
3
(sinA+sinB)=
4
3
[sinA+sin(
3
-A)]=
4
3
3
2
sinA+
3
2
cosA)=4sin(A+
π
6
),
由A∈(
π
6
,
π
2
)得:A+
π
6
∈(
π
3
3
),
∴sin(
π
6
+A)∈(
3
2
,1],
則a+b∈(2
3
,4].
點(diǎn)評(píng):此題考查了正弦、余弦定理,三角形的面積公式,以及正弦函數(shù)的定義域與值域,熟練掌握定理及公式是解本題的關(guān)鍵.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知等差數(shù)列{an}中,a5=8,a10=18,三點(diǎn)(a1,0)、(a2,2)、(a3,0)在圓C上,
(Ⅰ)求圓C的方程;
(Ⅱ)若直線(xiàn)l:mx+ny+1=0被圓C所截得的弦長(zhǎng)為2
3
,求m2+n2的最小值;
(Ⅲ)若一條動(dòng)直線(xiàn)與圓C交于A、B兩點(diǎn),且總有|OA|•|OB|=8,(點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn)),試探究直線(xiàn)AB是否恒與一個(gè)定圓相切,并說(shuō)明理由.

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如圖,三棱柱ABC-A1B1C1中,∠BAC=90°,AA1⊥平面ABC,D、E分別為A1B1、AA1的中點(diǎn),點(diǎn)F在棱AB上,且AF=
1
4
AB.
(Ⅰ)求證:EF∥平面BDC1;
(Ⅱ)在棱AC上是否存在一個(gè)點(diǎn)G,使得平面EFG將三棱柱分割成的兩部分體積之比為1:31,若存在,指出點(diǎn)G的位置;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

設(shè)有兩個(gè)命題,命題p:?x∈(1,
5
2
)使函數(shù)g(x)=log2(ax2+2x-2)有意義;命題q:已知函數(shù)f(x)=mx3+nx2的圖象在點(diǎn)(-1,2)處的切線(xiàn)恰好與直線(xiàn)2x+y=1平行,且f(x)在[a,a+1]上單調(diào)遞減.若命題p或q為真,求實(shí)數(shù)a的取值范圍.

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已知橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的離心率是
2
2
,且點(diǎn)P(1,
2
2
)在橢圓上.
(1)求橢圓的方程;
(2)若過(guò)點(diǎn)D(0,2)的直線(xiàn)l與橢圓C交于不同的兩點(diǎn)E,F(xiàn),試求△OEF面積的取值范圍(O為坐標(biāo)原點(diǎn)).

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數(shù)據(jù):0,2,3,4,6的方差為
 

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2
5
π,半徑為5cm,則扇形的面積為
 

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已知點(diǎn)P在直線(xiàn)x+y=0上,且點(diǎn)P到原點(diǎn)與到直線(xiàn)x+y-2=0的距離相等,則點(diǎn)P的坐標(biāo)為
 

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從{1,2,3,4,5}中隨機(jī)選一個(gè)數(shù)a,從{1,2}中隨機(jī)選一個(gè)數(shù)b,則a>b的概率等于
 

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