執(zhí)行如圖所示的程序框圖，如果輸入a=2，b=2，那么輸出的a值為
 
．
考點(diǎn)：程序框圖
專題：算法和程序框圖
分析：根據(jù)程序框圖，依次運(yùn)行，直到滿足條件即可得到結(jié)論．
解答： 解：若a=2，則log3a=log32＞4不成立，則a=22=4，
若a=4，則log3a=log34＞4不成立，則a=42=16，
若a=16，則log3a=log316＞4不成立，則a=162=256
若a=256，則log3a=log3256＞4成立，輸出a=256，
故答案為：256
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查程序框圖的識(shí)別和判斷，根據(jù)程序直接運(yùn)行判斷即可得到結(jié)論．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，平面四邊形ABCD的四個(gè)頂點(diǎn)都在球O的表面上，AB為球O的直徑，P為球面上一點(diǎn)，且PO⊥平面ABCD，NC=CD=DA=2，點(diǎn)M為PA的中點(diǎn)．
（1）證明：平面PBC∥平面ODM；
（2）求平面PBC與平面PAD所成銳二面角的余弦值．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

直線l：
x=tcosα
y=1+tsinα
（t為參數(shù)）與圓C：
x=2+8cosθ
y=1+8sinθ
（θ為參數(shù)）相交所得的弦長(zhǎng)的取值范圍是
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若三角形的三個(gè)內(nèi)角的弧度數(shù)分別為α，β，γ，則
4
α
+
1
β+γ
的最小值為
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若f（cosθ）=sin2θ-3sinθ，則f（2cos
π
3
）=
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某人向東走xkm后，向左轉(zhuǎn)150°，然后朝這個(gè)方向走3km，結(jié)果他離原出發(fā)點(diǎn)恰好為
3
km，則x的值為
 
km．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

函數(shù)f（x）=lg
1
x+3
的定義域是
 
．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知命題p：“直線l⊥平面α內(nèi)的無(wú)數(shù)條直線”的充要條件是“l(fā)⊥α”，命題q：若平面α⊥平面β，直線a?β，則“a⊥α”是“a∥β”的充分不必要條件，則下列命題中正確的（　　）
A、p∧qB、p∨￢q
C、￢p∧￢qD、￢p∧q

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科目：高中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

求函數(shù)y=
x2
1+x4
的值域．

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