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求函數的值域:
【答案】分析:由于對任意一個實數y,它在函數f(x)的值域內的充要條件是關于x的方程(y-2)x2+(y+1)x+y-2=0有實數解,因此“求f(x)的值域.”這一問題可轉化為“已知關于x的方程(y-2)x2+(y+1)x+y-2=0有實數解,求y的取值范圍”.
解答:解:判別式法:∵x2+x+1>0恒成立,∴函數的定義域為R.
得:(y-2)x2+(y+1)x+y-2=0①
①當y-2=0即y=2時,①即3x+0=0,∴x=0∈R
②當y-2≠0即y≠2時,
∵x∈R時方程(y-2)x2+(y+1)x+y-2=0恒有實根,
∴△=(y+1)2-4×(y-2)2≥0,∴1≤y≤5且y≠2,
∴原函數的值域為[1,5].
點評:判別式法:把x作為未知量,y看作常量,將原式化成關于x的一元二次方程形式,令這個方程有實數解,然后對二次項系數是否為零加以討論:
(1)當二次項系數為0時,將對應的y值代入方程中進行檢驗以判斷y的這個取值是否符合x有實數解的要求.
(2)當二次項系數不為0時,利用“∵x∈R,∴△≥0”求解,此時直接用判別式法是否有可能產生增根,關鍵在于對這個方程去分母這一步是不是同解變形.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數學 來源: 題型:

16、已知函數y=-x2+4x-2
(1)若x∈[0,5],求該函數的單調增區(qū)間;
(2)若x∈[0,3],求該函數的最大值.最小值;
(3)若x∈(3,5),求函數的值域.

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科目:高中數學 來源: 題型:

已知函數f(x)=
-x(-1≤x<0)
x2(0≤x<1)
x(1≤x≤2)

(1)求f(-
2
3
),f(
3
2
)

(2)做出函數的簡圖.
(3)求函數的值域.

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科目:高中數學 來源: 題型:

(文) (本小題滿分12分已知函數y=4-2
3
sinx•cosx-2sin2x(x∈R)
,
(1)求函數的值域和最小正周期;
(2)求函數的遞減區(qū)間.

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科目:高中數學 來源: 題型:

函數y=Asin(ωx+?)(ω>0,|?|<
π2
,x∈R)
的部分圖象如圖所示,
(1)求函數的最小正周期;(2)求函數解析式;(3)當x∈(-2,8)時,求函數的值域.

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科目:高中數學 來源: 題型:

對于函數f(x)=log3(x2-2ax+3)
(1)若a=0,求函數的值域;
(2)若該函數的定義域為R,求實數a的取值范圍;
(3)若該函數的定義域為(-∞,1)∪(3,+∞),求實數a的值;
(4)若該函數的值域為R,求實數a的取值范圍.

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