若直角坐標(biāo)平面內(nèi)兩點P、Q滿足條件:①P、Q都在函數(shù)y=f(x)的圖象上;②P、Q關(guān)于原點對稱,則點對(P,Q)稱為是函數(shù)y=f(x)的一個“友好點對”(點對(P,Q)與(Q,P)看作同一個“友好點對”).已知函數(shù)f(x)=
2x2+4x+1,-2<x<0
log
3
4
(-x+2),0<x<2
,則f(x)的“友好點對”有( 。
分析:根據(jù)“友好點對”的定義可知,只需要利用圖象,作出函數(shù)f(x)=2x2+4x+1,-2<x<0關(guān)于原點對稱的圖象,利用對稱圖象在0<x<2上兩個圖象的交點個數(shù),即為“友好點對”的個數(shù).
解答:解:由題意知函數(shù)f(x)=2x2+4x+1,-2<x<0關(guān)于原點對稱的圖象為-y=2x2-4x+1,
即y=-2x2+4x-1,0<x<2,
在0<x<2上作出兩個函數(shù)的圖象如圖,
由圖象可知兩個函數(shù)在0<x<2上的交點個數(shù)只有一個,所以函數(shù)f(x)的“友好點對”有1個,
故選A.
點評:本題主要考查新定義題目,讀懂題意,利用數(shù)形結(jié)合的思想是解決本題的關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若直角坐標(biāo)平面內(nèi)兩點P、Q滿足條件:①P、Q都在函數(shù)f(x)的圖象上;②P、Q關(guān)于原點對稱,則對稱點(P,Q)是函數(shù)f(x)的一個“友好點對”(點對(P,Q)與(Q,P)看作同一個“友好點對”).已知函數(shù)f(x)=
2x2+4x+1,x<0
2
ex
,x≥0
則f(x)的“友好點對”有
 
個.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若直角坐標(biāo)平面內(nèi)兩點P、Q滿足條件:
①P、Q都在函數(shù)f(x)的圖象上;
②P、Q關(guān)于原點對稱,則稱點對(P,Q)是函數(shù)f(x)的一個“友好點對”(點對(P,Q)與(Q,P)看作同一個“友好點對”).已知函數(shù)f(x)=
2e-x,x≥0
x2+2x,x<0
,則f(x)的“友好點對”有
2
2
個.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2013-2014學(xué)年河北省邯鄲市高三上學(xué)期第二次模擬考試文科數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

若直角坐標(biāo)平面內(nèi)兩點滿足條件:都在的圖象上;關(guān)于原點對稱,則對稱點對是函數(shù)的一個兄弟點對”(點對可看作一個兄弟點對”).已知函數(shù), 兄弟點對的個數(shù)為( )

A2 B3 C4 D5

 

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若直角坐標(biāo)平面內(nèi)兩點P、Q滿足條件:①P、Q都在函數(shù)的圖象上;②P、Q關(guān)于原點對稱,則稱點對(P,Q)是函數(shù)的一個“友好點對”(點對(P,Q)與(Q,P)看作同一個“友好點對”).已知函數(shù)的“友好點對”有

   個.

 

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