對于定義域為G的函數(shù)f(x),如果同時滿足下列兩個條件:①f(x)在G內(nèi)是單調(diào)函數(shù);②存在區(qū)間[a,b]⊆G,使f(x)在[a,b]上的值域亦為[a,b],那么就稱f(x)為好函數(shù).
(Ⅰ)判斷函數(shù)f(x)=
lnx
ex
+1在(0,+∞)上是否為好函數(shù)?并說明理由;
(Ⅱ)求好函數(shù)f(x)=-x3+1符合條件的一個區(qū)間[a,b];
(Ⅲ)若函數(shù)f(x)=m+
x+2
是好函數(shù),求實數(shù)m的取值范圍.
分析:(I)求出函數(shù)的導(dǎo)函數(shù),由f′(e)<0,f′(1)>0,可得f(x)=
lnx
ex
+1在(0,+∞)上不是單調(diào)函數(shù),再由好函數(shù)的定義,可得結(jié)論
(Ⅱ)由f(x)=-x3+1在[a,b]上減函數(shù),可得f(a)=b,f(b)=a,即
b=-a3+1
a=-b3+1
且a<b,解方程組求出a,b值可得符合條件的區(qū)間[a,b];
(III)利用導(dǎo)數(shù)法可得f(x)=m+
x+2
在[-2,+∞)上為增函數(shù),若函數(shù)f(x)=m+
x+2
是好函數(shù),則
a=m+
a+2
b=m+
b+2
,即a,b是方程x=m+
x+2
的兩個相異實根,即
x2-(2m+1)x+m2-2=0
x≥-2
x≥m
兩個相異實根,令f(x)=x2-(2m+1)x+m2-2,分m≤-2時,和m>-2時兩種情況討論m的取值范圍,最后綜合討論結(jié)果可得答案.
解答:解:(Ⅰ)∵函數(shù)f(x)=
lnx
ex
+1
∴f′(x)=
ex
x
-ex•lnx
e2x
=
ex•(
1
x
-lnx)
e2x
    …(1分)
又∵f′(e)<0,f′(1)>0,
∴f(x)=
lnx
ex
+1在(0,+∞)上不是單調(diào)函數(shù)…(1分)
∴f(x)=
lnx
ex
+1在(0,+∞)上不是好函數(shù) …(1分)
(Ⅱ)∵f(x)=-x3+1在[a,b]上減函數(shù)
∴f(x)的最大值為f(a),最小值為f(b)
故函數(shù)f(x)的值域為[f(b),f(a)]…(1分)
∴f(a)=b,f(b)=a
b=-a3+1
a=-b3+1
且a<b                 …(1分)
∴解得a=0,b=1,故符合條件的一個閉區(qū)間為[0,1]…(1分)
(Ⅲ)∵f(x)=m+
x+2
是好函數(shù),
∴存在區(qū)間[a,b]⊆[-2,+∞),使f(x)=m+
x+2
在[a,b]上的值域亦為[a,b]…(1分)
∵f′(x)=
1
2
x+2
>0恒成立
故f(x)=m+
x+2
在[-2,+∞)上為增函數(shù)
a=m+
a+2
b=m+
b+2

∴a,b是方程x=m+
x+2
的兩個相異實根,且a<b
x=m+
x+2
得:x2-(2m+1)x+m2-2=0
x2-(2m+1)x+m2-2=0
x≥-2
x≥m
兩個相異實根
令f(x)=x2-(2m+1)x+m2-2
(。┊(dāng)m≤-2時,可得
2m+1
2
>-2
△=(2m+1)2-4(m2-2)>0
g(-2)=22+2(2m+1)+m2-2≥0

解得:m>-
9
4

-
9
4
<m≤-2                           …(2分)

(ⅱ)當(dāng)m>-2時,
2m+1
2
>m
△=(2m+1)2-4(m2-2)>0
g(m)=2=m2+m(2m+1)+m2-2≥0


解得-
9
4
<m≤-2,不符合題意
故綜上,m的取值范圍為-
9
4
<m≤-2        …(2分)
【注】:對(Ⅲ),若不討論但答案對,則扣(2分).
點評:本題考查的知識點是函數(shù)單調(diào)性的判斷與證明,函數(shù)與方程的綜合應(yīng)用,正確理解“好函數(shù)”的定義,并能根據(jù)定義,歸納整理解答相關(guān)問題的方法和步驟是解答的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

對于定義域為D的函數(shù)y=f(x),如果存在區(qū)間[m,n]⊆D,同時滿足:
①f(x)在[m,n]內(nèi)是單調(diào)函數(shù);
②當(dāng)定義域是[m,n]時,f(x)的值域也是[m,n].
則稱[m,n]是該函數(shù)的“和諧區(qū)間”.
(1)證明:[0,1]是函數(shù)y=f(x)=x2的一個“和諧區(qū)間”.
(2)求證:函數(shù)y=g(x)=3-
5
x
不存在“和諧區(qū)間”.
(3)已知:函數(shù)y=h(x)=
(a2+a)x-1
a2x
(a∈R,a≠0)有“和諧區(qū)間”[m,n],當(dāng)a變化時,求出n-m的最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

對于定義域為I的函數(shù)y=f(x),如果存在區(qū)間[m,n]⊆I,同時滿足:①f(x)在[m,n]內(nèi)是單調(diào)函數(shù);②當(dāng)定義域是[m,n],f(x)值域也是[m,n],則稱[m,n]是函數(shù)y=f(x)的“好區(qū)間”.
(1)設(shè)g(x)=loga(ax-2a)+loga(ax-3a)(其中a>0且a≠1),判斷g(x)是否存在“好區(qū)間”,并說明理由;
(2)已知函數(shù)P(x)=
(t2+t)x-1t2x
(t∈R,t≠0)
有“好區(qū)間”[m,n],當(dāng)t變化時,求n-m的最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

對于定義域為D的函數(shù)f(x),若同時滿足下列條件:①f(x)在D內(nèi)有單調(diào)性;②存在區(qū)間[a,b]⊆D,使f(x)在區(qū)間[a,b]上的值域也為[a,b],則稱f(x)為D上的“和諧”函數(shù),[a,b]為函數(shù)f(x)的“和諧”區(qū)間.
(Ⅰ)求“和諧”函數(shù)y=x3符合條件的“和諧”區(qū)間;
(Ⅱ)判斷函數(shù)f(x)=x+
4
x
(x>0)
是否為“和諧”函數(shù)?并說明理由.
(Ⅲ)若函數(shù)g(x)=
x+4
+m
是“和諧”函數(shù),求實數(shù)m的取值范圍.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

對于定義域為G的函數(shù)f(x),如果同時滿足下列兩個條件:①f(x)在G內(nèi)是單調(diào)函數(shù);②存在區(qū)間[a,b]⊆G,使f(x)在[a,b]上的值域亦為[a,b],那么就稱f(x)為好函數(shù).
(Ⅰ)判斷函數(shù)f(x)=數(shù)學(xué)公式+1在(0,+∞)上是否為好函數(shù)?并說明理由;
(Ⅱ)求好函數(shù)f(x)=-x3+1符合條件的一個區(qū)間[a,b];
(Ⅲ)若函數(shù)f(x)=m+數(shù)學(xué)公式是好函數(shù),求實數(shù)m的取值范圍.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案