【題目】某市場(chǎng)研究人員為了了解產(chǎn)業(yè)園引進(jìn)的甲公司前期的經(jīng)營(yíng)狀況,對(duì)該公司2019年連續(xù)六個(gè)月的利潤(rùn)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),并根據(jù)得到的數(shù)據(jù)繪制了相應(yīng)的折線圖,如圖所示:
(1)由折線圖可以看出,可用線性回歸模型擬合月利潤(rùn)(單位:百萬(wàn)元)與月份代碼之間的關(guān)系,求關(guān)于的線性回歸方程,并預(yù)測(cè)該公司2020年4月份的利潤(rùn);
(2)甲公司新研制了一款產(chǎn)品,需要采購(gòu)一批新型材料,現(xiàn)有A,B兩種型號(hào)的新型材料可供選擇,按規(guī)定每種新型材料最多可使用4個(gè)月,但新材料的不穩(wěn)定性會(huì)導(dǎo)致材料的使用壽命不同,現(xiàn)對(duì)A,B兩種型號(hào)的新型材料對(duì)應(yīng)的產(chǎn)品各100件進(jìn)行科學(xué)模擬測(cè)試,得到兩種新型材料使用壽命的頻數(shù)統(tǒng)計(jì)如下表:
經(jīng)甲公司測(cè)算平均每件新型材料每月可以帶來(lái)6萬(wàn)元收人入,不考慮除采購(gòu)成本之外的其他成本,A型號(hào)材料每件的采購(gòu)成本為10萬(wàn)元,B型號(hào)材料每件的采購(gòu)成本為12萬(wàn)元.假設(shè)每件新型材料的使用壽命都是整月數(shù),且以頻率作為每件新型材料使用壽命的概率,如果你是甲公司的負(fù)責(zé)人,以每件新型材料產(chǎn)生利潤(rùn)的平均值為決策依據(jù),你會(huì)選擇采購(gòu)哪款新型材料?
參考數(shù)據(jù):,.
參考公式:回歸直線方程,其中.
【答案】(1)線性回歸方程為,利潤(rùn)為33百萬(wàn)元;(2)應(yīng)該采購(gòu)A型新材料.
【解析】
(1)根據(jù)題設(shè)的折線圖中的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),求得其平均數(shù),以及回歸系數(shù)和,求得回歸直線的方程,代入時(shí),即可作出預(yù)測(cè);
(2)由頻率估計(jì)概率,求得每件A,B型新材料可產(chǎn)生的利潤(rùn)的平均值,即可得到結(jié)論.
(1)由題意,根據(jù)題設(shè)的折線圖可知,統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)共有6組,
即,,,,,,
計(jì)算可得,,
所以,
,
所以月度利潤(rùn)與月份代碼之間的線性回歸方程為.
當(dāng)時(shí),可得.
故預(yù)計(jì)甲公司2020年4月份的利潤(rùn)為33百萬(wàn)元.
(2)由頻率估計(jì)概率,每件A型新材料可使用1個(gè)月,2個(gè)月,3個(gè)月和4個(gè)月的概率,
分別為0.2,0.35,0.35和0.1,
所以每件A型新材料可產(chǎn)生的利潤(rùn)的平均值為
(萬(wàn)元).
由頻率估計(jì)概率,每件B型新材料可使用1個(gè)月,2個(gè)月,3個(gè)月和4個(gè)月的概率,
分別為0.15,0.2,0.4和0.25,
所以每件B型新材料可產(chǎn)生的利潤(rùn)的平均值為
(萬(wàn)元).
因?yàn)?/span>,所以應(yīng)該采購(gòu)A型新材料.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)求的極大值點(diǎn);
(2)當(dāng),時(shí),若過點(diǎn)存在3條直線與曲線相切,求t的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知直線與拋物線交于、兩點(diǎn),是坐標(biāo)原點(diǎn),.
(1)求線段中點(diǎn)的軌跡的方程;
(2)設(shè)直線與曲線交于、兩點(diǎn),,求的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】過雙曲線C:1(a>0,b>0)右焦點(diǎn)F2作雙曲線一條漸近線的垂線,垂足為P,與雙曲線交于點(diǎn)A,若 ,則雙曲線C的漸近線方程為( )
A.y=±xB.y=±xC.y=±2xD.y=±x
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】若函數(shù)在區(qū)間上存在零點(diǎn),則實(shí)數(shù)的取值范圍為( )
A. B. C. D.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知三棱錐中,與均為等腰直角三角形,且,,為上一點(diǎn),且平面.
(1)求證:;
(2)過作一平面分別交, , 于,,,若四邊形為平行四邊形,求多面體的表面積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù).
(1)若a=0時(shí),求函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間;
(2)若函數(shù)在x=1時(shí)取極大值,求實(shí)數(shù)a的取值范圍;
(3)設(shè)函數(shù)的零點(diǎn)個(gè)數(shù)為m,試求m的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,A、B兩地相距100公里,兩地政府為提升城市的抗疫能力,決定在A、B之間選址P點(diǎn)建造儲(chǔ)備倉(cāng)庫(kù),共享民生物資,當(dāng)點(diǎn)P在線段AB的中點(diǎn)C時(shí),建造費(fèi)用為2000萬(wàn)元,若點(diǎn)P在線段AC上(不含點(diǎn)A),則建造費(fèi)用與P、A之間的距離成反比,若點(diǎn)P在線段CB上(不含點(diǎn)B),則建造費(fèi)用與P、B之間的距離成反比,現(xiàn)假設(shè)P、A之間的距離為x千米,A地所需該物資每年的運(yùn)輸費(fèi)用為萬(wàn)元,B地所需該物資每年的運(yùn)輸費(fèi)用為萬(wàn)元,表示建造倉(cāng)庫(kù)費(fèi)用,表示兩地物資每年的運(yùn)輸總費(fèi)用(單位:萬(wàn)元).
(1)求函數(shù)的解析式;
(2)若規(guī)劃倉(cāng)庫(kù)使用的年限為,,求的最小值,并解釋其實(shí)際意義.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù).
(1)討論的導(dǎo)函數(shù)零點(diǎn)的個(gè)數(shù);
(2)若的最小值為,求的取值范圍.
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