,則實(shí)數(shù)m的取值范圍   
【答案】分析:根據(jù)題意,兩個(gè)集合表示的區(qū)域是x-2y=5,3-x=0,x+y=0三條直線圍成的區(qū)域,與以原點(diǎn)為圓心,m為半徑的圓要使題意成立,須使三條直線的交點(diǎn)在圓的內(nèi)部即可,計(jì)算出三個(gè)交點(diǎn),找到距離原點(diǎn)的距離最遠(yuǎn)的一個(gè),令m大于等于其到原點(diǎn)的距離即可得到答案.
解答:解:根據(jù)題意,
若使成立,
則必有x-2y=5,3-x=0,x+y=0三條直線圍成的區(qū)域在x2+y2=m2的即以原點(diǎn)為圓心,m為半徑的圓的內(nèi)部;
分析可得,只須使三條直線的交點(diǎn)在圓的內(nèi)部即可;
計(jì)算可得,三條直線的交點(diǎn)分別是(3,-3),(3,4),(,-),
三個(gè)交點(diǎn)中,(3,4)到原點(diǎn)距離最遠(yuǎn),為5;
故只要(3,4)在圓的內(nèi)部,就能使其他三點(diǎn)在圓的內(nèi)部,
即只須m≥5即可;
即實(shí)數(shù)m的取值范圍m≥5.
點(diǎn)評(píng):本題是數(shù)形結(jié)合的題型,注意結(jié)合題目,發(fā)現(xiàn)兩個(gè)區(qū)域的關(guān)系,進(jìn)行計(jì)算即可.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知點(diǎn)(1,2)和(1,1)在直線3x-y+m=0的兩側(cè),則實(shí)數(shù)m的取值范若圍是
(-2,-1)
(-2,-1)

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知命題p:
x+2≥0
x-10≤0
,命題q:1-m≤x≤1+m,若p是q的必要不充分條件
,則實(shí)數(shù)m的取值范是
m≤3
m≤3

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山東省高三9月月考理科數(shù)學(xué) 題型:填空題

,則實(shí)數(shù)m的取值范

 

 

圍是     _________

 

 

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

已知點(diǎn)(1,2)和(1,1)在直線3x-y+m=0的兩側(cè),則實(shí)數(shù)m的取值范若圍是______.

查看答案和解析>>

科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省揚(yáng)州中學(xué)高二(上)期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

已知點(diǎn)(1,2)和(1,1)在直線3x-y+m=0的兩側(cè),則實(shí)數(shù)m的取值范若圍是   

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案