【題目】某校數學課外興趣小組為研究數學成績是否與性別有關,先統(tǒng)計本校高二年級每個學生一學期數學成績平均分(采用百分制),剔除平均分在30分以下的學生后,共有男生300名,女生200名,現采用分層抽樣的方法,從中抽取了100名學生,按性別分為兩組,并將兩組學生成績分為6組,得到如下所示頻數分布表.
分數段 | ||||||
男 | 3 | 9 | 18 | 15 | 6 | 9 |
女 | 6 | 4 | 5 | 10 | 13 | 2 |
附表及公式:
0.100 | 0.050 | 0.010 | 0.001 | |
k | 2.706 | 3.841 | 6.635 | 10.828 |
(1)估計男、女生各自的平均分(同一組數據用該組區(qū)間中點值作代表),從計算結果看,數學成績與性別是否有關;
(2)規(guī)定80分以上者為優(yōu)分(含80分),請你根據已知條件作出 列聯(lián)表,并判斷是否有90%以上的把握認為“數學成績與性別有關”.
【答案】
(1)
解:男生的平均分為:
女生的平均分為:
從男、女生各自的平均分來看,并不能判斷數學成績與性別有關.
(2)
解:由頻數分布表可知:在抽取的100名學生中,“男生組”中的優(yōu)分有15人,“女生組”中的優(yōu)分有15人,據此可得 列聯(lián)表如下:
優(yōu)分 | 非優(yōu)分 | 合計 | |
男生 | 15 | 45 | 60 |
女生 | 15 | 25 | 40 |
合計 | 30 | 70 | 100 |
可得 ,
因為 ,所以沒有90%以上的把握認為“數學成績與性別有關”.
【解析】本題主要考查了獨立性檢驗的應用,解決問題的關鍵是(1)根據分層比 ,男生抽取60人,女生抽取40人,利用頻數分布表計算平均值,用每一段的中點計算加權平均數,(2)根據頻數分布表填寫 列聯(lián)表,根據 的計算公式,和 比較大小,小說明沒有 把握認為有關.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知常數,在矩形ABCD中, , ,O為AB的中點,點E、F、G分別在BC、CD、DA上移動,且,P為GE與OF的交點(如圖),問是否存在兩個定點,使P到這兩點的距離的和為定值?若存在,求出這兩點的坐標及此定值;若不存在,請說明理由
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數f(x)為奇函數,當x≥0時,f(x)= .g(x)= ,
(1)求當x<0時,函數f(x)的解析式;
(2)求g(x)的解析式,并證明g(x)的奇偶性.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】“ALS冰桶挑戰(zhàn)賽”是一項社交網絡上發(fā)起的籌款活動,活動規(guī)定:被邀請者要么在24小時內接受挑戰(zhàn),要么選擇為慈善機構捐款(不接受挑戰(zhàn)),并且不能重復參加該活動.若被邀請者接受挑戰(zhàn),則他需在網絡上發(fā)布自己被冰水澆遍全身的視頻內容,然后便可以邀請另外3個人參與這項活動.假設每個人接受挑戰(zhàn)與不接受挑戰(zhàn)是等可能的,且互不影響.
附:
0.100 | 0.050 | 0.010 | 0.001 | |
2.706 | 3.841 | 6.635 | 10.828 |
(1)若某參與者接受挑戰(zhàn)后,對其他3個人發(fā)出邀請,則這3個人中恰有2個人接受挑戰(zhàn)的概率是多少?
(2)為了解冰桶挑戰(zhàn)賽與受邀者的性別是否有關,某調查機構進行了隨機抽樣調查,調查得到如下 列聯(lián)表:
接受挑戰(zhàn) | 不接受挑戰(zhàn) | 合計 | |
男性 | 50 | 10 | 60 |
女性 | 25 | 15 | 40 |
合計 | 75 | 25 | 100 |
根據表中數據,是否有99%的把握認為“冰桶挑戰(zhàn)賽與受邀者的性別有關”?
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設f(x)是定義在(﹣1,+∞)內的增函數,且f(xy)=f(x)+f(y)若f(3)=1且f(a)>f(a﹣1)+2
求:
(1)f(9)的值,
(2)求a的取值范圍.
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