分析 (1)利用離心率$e=\frac{{\sqrt{2}}}{2}$,原點到過點A(a,0),B(0,-b)的直線的距離是$\frac{{\sqrt{6}}}{3}$.列出方程組求解即可得到橢圓的方程.
(2)聯(lián)立$\left\{{\begin{array}{l}{\frac{x^2}{2}+{y^2}=1}\\{y=kx+m}\end{array}}\right.$消y整理,設(shè)C(x1,y1),D(x2,y2),CD的中點是E(x0,y0),利用韋達(dá)定理求出${x_0}=-\frac{km}{{\frac{1}{2}+{k^2}}},{y_0}=k{x_0}+m$,求出BE的方程x0+ky0+k=0,化簡推出m=1+2k2,求出m∈(0,1)說明不存在這樣的直線,交橢圓于不同的兩點,且這兩點都在以B為圓心的圓上.
解答 (本小題滿分12分)
解:(1)∵$\frac{c}{a}=\frac{{\sqrt{2}}}{2}$,c2=a2-b2…(1分)
原點到直線AB:$\frac{x}{a}-\frac{y}=1$的距離$d=\frac{ab}{{\sqrt{{a^2}+{b^2}}}}=\frac{{\sqrt{6}}}{3}$…(2分)
∴$b=1,a=\sqrt{2}$…(3分)
∴所求的橢圓方程:$\frac{x^2}{2}+{y^2}=1$…(4分)
(2)$\left\{{\begin{array}{l}{\frac{x^2}{2}+{y^2}=1}\\{y=kx+m}\end{array}}\right.$消y整理得:$(\frac{1}{2}+{k^2}){x^2}+2kmx+{m^2}-1=0$…(6分)
設(shè)C(x1,y1),D(x2,y2),CD的中點是E(x0,y0),
則${x_0}=-\frac{km}{{\frac{1}{2}+{k^2}}},{y_0}=k{x_0}+m$,…(7分)
${k_{BE}}=\frac{{{y_0}+1}}{x_0}=-\frac{1}{k}$…(8分)
所以x0+ky0+k=0即(1+k2)x0+km+k=0,
即$(1+{k^2})•\frac{-km}{{\frac{1}{2}+{k^2}}}+km+k=0$,$\frac{{-m(1+{k^2})}}{{\frac{1}{2}+{k^2}}}+m+1=0$,
∴m=1+2k2(∵k≠0,∴m>1)…(9分)
又$△={(2km)^2}-4(\frac{1}{2}+{k^2})({m^2}-1)>0$
即m2-(1+2k2)<0,…(10分)
∴m2-m<0∴m∈(0,1)…(11分)
綜上所述,不存在這樣的直線,交橢圓于不同的兩點,且這兩點都在以B為圓心的圓上.…12 分
點評 本題考查橢圓方程的求法,直線與橢圓的位置關(guān)系的應(yīng)用,存在性問題的解決方法,考查轉(zhuǎn)化思想以及計算能力.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $±\frac{3}{2}$ | B. | $±3\sqrt{2}$ | C. | ±3 | D. | $±\frac{3}{2}\sqrt{2}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | a2<b2 | B. | ab>b2 | C. | a+b<0 | D. | |a|+|b|>a+b |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{4}$ | B. | $\frac{1}{2}$ | C. | $\frac{3}{4}$ | D. | $\frac{\sqrt{2}}{2}$ |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | {1,2} | B. | {2,3} | C. | {3,4} | D. | {4,5} |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 命題“?x>1,x2-1>0”的否定是“?x>1,x2-1≤0” | |
B. | “x=2”是“x2-x-2=0”的充分不必要條件 | |
C. | 若“p∧q”為假命題,則p,q均為假命題 | |
D. | 命題“若a•b=0,則a=0或b=0”的否命題為“若a•b≠0,則a≠0且b≠0” |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | a=-5或a=-15 | B. | a=-5或a=15 | C. | a=5或a=-15 | D. | a=5或a=15 |
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