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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知函數(shù)
(I) 求函數(shù)的最小正周期;
(II)當(dāng)時(shí),求函數(shù)的最大值及取得最大值時(shí)的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知橢圓的右焦點(diǎn),點(diǎn)在橢圓C上.
(I)求橢圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(II)直線l過點(diǎn)F,且與橢圓C交于A,B兩點(diǎn),過原點(diǎn)O作直線l的垂線,垂足為P,如果△OAB的面積為(為實(shí)數(shù)),求的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某中學(xué)在高二年級(jí)開設(shè)大學(xué)先修課程《線性代數(shù)》,共有50名同學(xué)選修,其中男同學(xué)30名,女同學(xué)20名. 為了對(duì)這門課程的教學(xué)效果進(jìn)行評(píng)估,學(xué)校按性別采用分層抽樣的方法抽取5人進(jìn)行考核.
(Ⅰ)求抽取的5人中男、女同學(xué)的人數(shù);
(Ⅱ)考核前,評(píng)估小組打算從選出的5人中隨機(jī)選出2名同學(xué)進(jìn)行訪談,求選出的兩名同學(xué)中恰有一名女同學(xué)的概率;
(Ⅲ)考核分答辯和筆試兩項(xiàng). 5位同學(xué)的筆試成績(jī)分別為115,122,105, 111,109;結(jié)合答辯情況,他們的考核成績(jī)分別為125,132,115, 121,119.這5位同學(xué)筆試成績(jī)與考核成績(jī)的方差分別記為,,試比較與的大小. (只需寫出結(jié)論)
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