某條公共汽車線路收支差額(收支差額=車票收入-支出費用)y與乘客量x的函數(shù)關系如圖所示,由于目前本條線路虧損,公司有關人員提出了兩條建議:(1)不改變車票價格,減少支出費用;(2)不改變支出費用,提高車票價格.

對于上面給出的四個圖象,以下說法正確的是

A.①反映了建議(2),③反映了建議(1)               B.①反映了建議(1),③反映了建議(2)

C.②反映了建議(1),③反映了建議(2)               D.④反映了建議(1),④反映了建議(1)

B  由圖②可知,y=kx+b,對于建議(1),同樣乘客量x時,收支差額變大,應把直線往上平移;對于建議(2),當x=0時,收支差額與原先一樣,而要達到相同的收支差額,x要變小.綜上,選B.

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

8、如圖是某條公共汽車線路收支差額y與乘客量x的圖象（收支差額=車票收入-支出費用）．由于目前某條線路虧損，公司有關人員分別將右圖移動為圖（1）和圖（2），從而提出了兩種扭虧為盈的建議．請你根據(jù)圖象，用簡練的語言敘述出：

圖（1）對應的建議是
降低成本而保持票價不變
；圖（2）對應的建議是
提高票價而保持成本不變
．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

如圖1是某條公共汽車線路收支差額y與乘客量x的圖象（收支差額=車票收入-支出費用）．由于目前本條線路虧損，公司有關人員將圖1變?yōu)閳D2與圖3，從而提出了扭虧為盈的兩種建議．下面有4種說法：
（1）圖2的建議是：減少支出，提高票價；
（2）圖2的建議是：減少支出，票價不變；
（3）圖3的建議是：減少支出，提高票價；
（4）圖3的建議是：支出不變，提高票價；
上面說法中正確的是（　�。�

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

如圖（1）是反映某條公共汽車線路收支差額（即營運所得票價收入與付出成本的差）y與乘客量x之間關系的圖象．由于目前該條公交線路虧損，公司有關人員提出了兩種調整的建議，如圖（2）（3）所示．
給出下說法：①圖（2）的建議是：提高成本，并提高票價；②圖（2）的建議是：降低成本，并保持票價不變；③圖（3）的建議是：提高票價，并保持成本不變；④圖（3）的建議是：提高票價，并降低成本．其中所有說法正確的序號是
②③
②③
．

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科目：高中數(shù)學 來源： 題型：

（2013•日照二模）如圖：（1）是反映某條公共汽車線路收支差額（即營運所得票價收入與付出成本的差）y與乘客量x之間關系的圖象．由于目前該條公交線路虧損，公司有關人員提出了兩種調整的建議，如圖（2）（3）所示．
給出下說法：
①圖（2）的建議是：提高成本，并提高票價；  　②圖（2）的建議是：降低成本，并保持票價不變；
③圖（3）的建議是：提高票價，并保持成本不變；④圖（3）的建議是：提高票價，并降低成本．
其中所有說法正確的序號是（　�。�

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科目：高中數(shù)學 來源：2011-2012學年廣東省佛山市高三5月臨考集訓理科數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖（１）是反映某條公共汽車線路收支差額（即營運所得票價收入與付出成本

的差）與乘客量之間關系的圖象．由于目前該條公交線路虧損，公司有關人員提出了

兩種調整的建議，如圖（２）（３）所示.

給出下說法：

①圖（2）的建議是：提高成本，并提高票價；

②圖（2）的建議是：降低成本，并保持票價不變；

③圖（3）的建議是：提高票價，并保持成本不變；

④圖（3）的建議是：提高票價，并降低成本．        其中所有說法正確的序號是        ．

A.① ③         B.①④       C.② ③          D.②④

 

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