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科目: 來源: 題型:

下列關(guān)于真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能敘述中,錯(cuò)誤的是(  )
A、抑制線粒體的功能會(huì)影響主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)
B、核糖體由RNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成,它的形成與核仁有關(guān)
C、有分泌功能的細(xì)胞才有高爾基體
D、細(xì)胞溶膠是多種代謝活動(dòng)的場(chǎng)所

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下列物質(zhì)中,在核糖體上合成的是( 。
A、性激素B、胃蛋白酶
C、核酸D、纖維素

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如圖所示為真核細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題.
(1)細(xì)胞中大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的通道是[
 
]
 

(2)核膜由兩層膜組成,其外層膜與
 
膜相連,從而加強(qiáng)了
 
 
在生命活動(dòng)中的聯(lián)系.
(3)細(xì)胞核中行使遺傳功能的重要結(jié)構(gòu)是[
 
]
 
,遺傳信息儲(chǔ)存在其組分的
 
上.
(4)結(jié)構(gòu)[④]
 
的功能是
 

(5)在
 
(真核或原核)細(xì)胞中,使用
 
顯微鏡可以看到此圖所示結(jié)構(gòu).

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蛋白質(zhì)分子能夠穿過的結(jié)構(gòu)有( 。
A、線粒體膜和葉綠體膜
B、選擇透過性膜
C、細(xì)胞膜和液泡膜
D、細(xì)胞壁和核孔

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某科學(xué)家在研究細(xì)胞膜運(yùn)輸物質(zhì)時(shí)發(fā)現(xiàn)有下列四種關(guān)系,分別用四種曲線表示.
在研究具體的物質(zhì)X時(shí),發(fā)現(xiàn)與曲線②和③相符,試問:細(xì)胞膜運(yùn)輸物質(zhì)X的方式是(  )
A、主動(dòng)運(yùn)輸B、自由擴(kuò)散
C、內(nèi)吞和外排D、協(xié)助擴(kuò)散

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科目: 來源: 題型:

圖1所示的A~G分別表示高等植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞中的有關(guān)結(jié)構(gòu),請(qǐng)據(jù)圖回答:(在[]中填字母,在橫線上填相關(guān)內(nèi)容)

(1)請(qǐng)將圖中A~G的有關(guān)結(jié)構(gòu)字母分別填入高等植物細(xì)胞(甲)和動(dòng)物細(xì)胞(乙)的結(jié)構(gòu)圖中.
(2)圖中A~G的結(jié)構(gòu)中具有雙層膜的細(xì)胞器有
 
(填圖中字母).
(3)甲、乙細(xì)胞都具有但功能有所不同的結(jié)構(gòu)為[
 
]
 

(4)動(dòng)物細(xì)胞中與有絲分裂有關(guān)的細(xì)胞器是
 

(5)若圖甲細(xì)胞為紫色洋蔥鱗片葉的外表皮細(xì)胞,則其色素分布在[
 
]
 

(6)結(jié)構(gòu)F的功能為
 

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根據(jù)如圖光合作用圖解,判斷下列說法不正確的( 。
A、⑥過程發(fā)生于葉綠體基質(zhì)中
B、⑤過程發(fā)生于葉綠體類囊體薄膜上
C、圖示①~④依次為NADPH、ATP、CO2、三碳糖
D、圖中②不僅用于還原C3,還可用于礦質(zhì)離子吸收等

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科目: 來源: 題型:

在葉綠體內(nèi)能作為合成淀粉、蛋白質(zhì)和脂質(zhì)的原料是碳反應(yīng)中的( 。
A、C3
B、葡萄糖
C、RuBP
D、C3

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科目: 來源: 題型:

下列對(duì)生物大分子結(jié)構(gòu)和功能的描述中,正確的是( 。
A、肽鏈盤曲、折疊形成一定的空間結(jié)構(gòu)僅與肽鍵相關(guān)
B、調(diào)節(jié)機(jī)體生命活動(dòng)的化學(xué)信息物質(zhì)不一定是蛋白質(zhì)
C、脫氧核苷酸鏈中與磷酸相連接的是含氮堿基
D、核酸對(duì)生物的遺傳、變異和蛋白質(zhì)的生物合成有重要作用

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科目: 來源: 題型:

通過光合作用和細(xì)胞呼吸,水中氧的循環(huán)途徑是( 。
A、水→葡萄糖→水
B、水→氧氣→CO2
C、水→葡萄糖→CO2
D、水→氧氣→水

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同步練習(xí)冊(cè)答案