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科目: 來源: 題型:

下列物質(zhì)出入細(xì)胞膜的方式中,不僅需要載體還需要消耗能量的是( 。
A、K+進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞
B、胰島素分泌出細(xì)胞的過程
C、水進(jìn)入紅細(xì)胞
D、CO2進(jìn)入毛細(xì)血管壁細(xì)胞

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科目: 來源: 題型:

如圖是以洋蔥為實(shí)驗(yàn)材料的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或結(jié)果,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖1是利用紫色洋蔥葉肉細(xì)胞進(jìn)行的質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,實(shí)驗(yàn)時外界溶液是滴入少量紅墨水的0.3g/mL的蔗糖溶液,那么圖中A、C兩處的顏色分別是
 
、
 

(2)圖2是利用洋蔥根尖進(jìn)行的有絲分裂實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,細(xì)胞D與E的染色體數(shù)之比為
 
,某同學(xué)取根尖1mm~3mm,進(jìn)行漂洗→染色→壓片→制成裝片,觀察到重疊細(xì)胞,可能的原因是
 

(3)圖3是分離洋蔥管狀葉中色素得到的濾紙條,由該結(jié)果可知洋蔥管狀葉中
 

A.色素的種類          B.不同色素在層析液中溶解度的相對大小
C.不同色素的相對含量   D.各種色素的顏色
(4)某同學(xué)做色素提取分離實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果圖3中色素帶顏色較淡,可能的原因是
 
(至少答出兩點(diǎn)原因).

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科目: 來源: 題型:

如圖為葉綠體色素提取與分離的紙層析結(jié)果,對此的解釋正確的是( 。
A、該葉片呈現(xiàn)綠色
B、研磨時間不充分
C、色素劃線浸浴于層析液中
D、實(shí)驗(yàn)時未添加碳酸鈣

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科目: 來源: 題型:

下列關(guān)于生命系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)及調(diào)節(jié)的敘述錯誤的是( 。
A、穩(wěn)態(tài)是機(jī)體在神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)下,通過個器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動來共同維持的
B、植物的向光性不能體現(xiàn)生長素的雙重性
C、內(nèi)環(huán)境中Na+、K+濃度的相對穩(wěn)定有利于維持神經(jīng)細(xì)胞的正常興奮性
D、反饋調(diào)節(jié)是生命系統(tǒng)中普遍存在的調(diào)節(jié)機(jī)制,它對于生命系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)維持有重要意義

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下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的敘述,正確的是(  )
A、動物可通過特殊的行為在同種或異種生物間傳遞信息
B、植物生長素對植物生長的調(diào)節(jié)屬于信息傳遞中的化學(xué)信息
C、生態(tài)系統(tǒng)中的信息只能來源于同種或異種的生物
D、牧草生長旺盛時,為食草動物提供采食信息,這對食草動物有利,對牧草不利

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科目: 來源: 題型:

下列有關(guān)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)臄⑹稣_的是(  )
A、小分子物質(zhì)通過自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞
B、神經(jīng)元維持靜息電位時,Na+和K+都是主動運(yùn)輸
C、胞吐過程一定會產(chǎn)生分泌泡與細(xì)胞膜的融合
D、葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的運(yùn)輸速度存在飽和值,其大小取決于細(xì)胞內(nèi)外葡萄糖濃度差值

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科目: 來源: 題型:

甲圖中a、b、c、d表示物質(zhì)通過細(xì)胞膜的方式,其中可表示乙圖中的物質(zhì)運(yùn)輸?shù)氖牵ā 。?br />
A、aB、bC、cD、d

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科目: 來源: 題型:

如圖表示動物細(xì)胞分裂各階段染色體數(shù)與核DNA數(shù)的比例關(guān)系(用實(shí)線表示)和細(xì)胞質(zhì)中mRNA含量的變化(用虛線表示).下列分析合理的是(  )
A、a、c階段活動旺盛的細(xì)胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體
B、c、d段存在姐妹染色單體,d、e之間的比例關(guān)系改變是著絲點(diǎn)分裂引起的
C、c階段細(xì)胞兩極發(fā)出紡錘絲形成紡錘體
D、b階段原癌基因發(fā)生突變的頻率增加,一旦原癌基因發(fā)生突變就會導(dǎo)致細(xì)胞癌變

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科目: 來源: 題型:

如圖表示健康人體細(xì)胞內(nèi)液與內(nèi)環(huán)境相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系模式圖.以下描述正確的是( 。
A、甲液中含尿素和麥芽糖酶
B、乙中可能有抗體和維生素C
C、丙液與丁液的成分最相似
D、過程①和③不需要跨膜轉(zhuǎn)換

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科目: 來源: 題型:

請結(jié)合現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的概念圖回答下列問題.

(1)相對于達(dá)爾文的學(xué)說而言,現(xiàn)代生物進(jìn)化理論對遺傳變異的研究已經(jīng)由個體水平深入到了
 
水平.
(2)圖中①表示
 
;②表示
 

(3)生物多樣性包含的三個層次中,
 
多樣性能有效地增大種群基因庫,
 
多樣性是生態(tài)系統(tǒng)多樣性形成的基礎(chǔ).
(4)用現(xiàn)代生物進(jìn)化理論看達(dá)爾文自然選擇學(xué)說,自然選擇學(xué)說的缺陷是
 
.(多選)
A.自然選擇學(xué)說不能科學(xué)地解釋生物的適應(yīng)性、多樣性的形成
B.自然選擇學(xué)說認(rèn)為生物個體是生物進(jìn)化的基本單位
C.自然選擇學(xué)說對遺傳和變異的本質(zhì)未能作出科學(xué)的解釋
D.自然選擇學(xué)說對環(huán)境條件如何對可遺傳的變異進(jìn)行選擇,沒有能作出科學(xué)的解釋
(5)下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述,正確的是
 
.(多選)
A.生物的種間競爭是一種選擇過程
B.化石是研究生物進(jìn)化的重要依據(jù)
C.外來物種入侵能改變生物進(jìn)化的速度和方向
D.突變的可遺傳性阻礙生物進(jìn)化.

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