科目: 來源: 題型:
A、
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B、
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C、
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D、
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科目: 來源: 題型:
A、通過不同體積的瓊脂塊模擬實驗證明了瓊脂塊體積的大小與物質運輸速率成反比 |
B、用差速離心法分離細胞中各種細胞器,不能用是否產(chǎn)生CO2來確定酵母菌的呼吸方式 |
C、用龍膽紫溶液染色,觀察洋蔥表皮細胞的染色體的形態(tài)、數(shù)目 |
D、洋蔥根尖有絲分裂制作的正確步驟是:解離→漂洗→染色→制片 |
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科目: 來源: 題型:
實驗結果處理方式 | 生長素濃度(ng/L) | 彎曲角度α | ||
向光側 | 背光側 | |||
強光 | 184.6 | 498.2 | 35.5° | |
弱光 | 210.5 | 421.6 | 17.5° | |
黑暗 | 418.2 | 418.9 | 0° |
A、莖具有向光性,而由上面結果可知,根具有背光生長的特性 |
B、背光側生長素對根的生長一般起抑制作用 |
C、生長素分布不均既可能與生長素向背光側運輸有關,也可能與光照加快生長素分解有關 |
D、水稻根彎曲的角度隨光照強度的增加而一直增大 |
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科目: 來源: 題型:
A、發(fā)生在細胞有絲分裂、減數(shù)分裂前的間期 |
B、以一條脫氧核苷酸鏈作為模板 |
C、DNA雙螺旋結構全部解旋后,才開始復制 |
D、脫氧核苷酸在DNA酶的作用下連接合成新的子鏈 |
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科目: 來源: 題型:
選項 | 實驗操作 | 預期結果 | ||||||
A | 用兩種不同濃度的2,4-D溶液分別處理玫瑰插條形態(tài)學下端,觀察并比較扦插后的生根數(shù) | 低濃度2,4-D溶液的插條生根數(shù)總是更多 | ||||||
B | 用新鮮的菠菜葉研磨得濾液,然后用紙層析法分離色素 | 能看到濾紙上最上邊一條色素帶是類胡蘿卜素 | ||||||
C | 用
| 帶有放射性
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D | 用甲基綠-吡羅紅對人體口腔上皮細胞和洋蔥鱗片葉內表皮細胞進行染色體處理 | 能觀察到細胞核被染成綠色,細胞質被染成紅色 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目: 來源: 題型:
A、染色體數(shù)正常的果蠅占
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B、翻翅果蠅占
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C、染色體數(shù)正常的翻翅果蠅占
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D、染色體數(shù)異常的正常翅果蠅占
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A、若甲、乙是同一個細胞的兩個部分,則該細胞為神經(jīng)元,乙中a、c為興奮區(qū) |
B、若甲、乙是兩個同類型細胞的各一部分,則興奮在兩者之間是以電信號的形式傳遞的 |
C、若甲、乙是同一個細胞的兩個部分,則甲與乙之間通過神經(jīng)沖動傳遞信息,且興奮的傳導方向應為甲→乙 |
D、圖甲在向外分泌物質,則甲可參與構成突觸前膜,該物質的分泌體現(xiàn)了膜的選擇透過性 |
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地點 | 土壤肥力 | 土壤含水量 | |
有機質含量(%) | 氮含量(%) | 表層~60cm(%) | |
山坡地 | 0595 | 0.015 | 7.0 |
河灘地 | 0.202 | 0.003 | 15.0 |
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