科目: 來源:2014-2015學(xué)年浙江省寧波市高三第一次考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:綜合題
回答下列果蠅眼色的遺傳問題。
(1)有人從野生型紅眼果蠅中偶然發(fā)現(xiàn)一只朱砂眼雄蠅,用該果蠅與一只紅眼雌蠅雜交得F1,F(xiàn)1隨機(jī)交配得F2,子代表現(xiàn)型及比例如下(基因用B、b表示):
實(shí)驗(yàn)一 | 親本 | F1 | F2 | ||
雌 | 雄 | 雌 | 雄 | ||
紅眼(♀)× 朱砂眼(♂) | 全紅眼 | 全紅眼 | 紅眼:朱砂眼=1:1 | ||
①B、b基因位于______ __染色體上,朱砂眼對紅眼為___ ____性。
②讓F2代紅眼雌蠅與朱砂眼雄蠅隨機(jī)交配,所得F3代中,雌蠅有 種基因型,雄蠅中朱砂眼果蠅所占比例為 。
(2)在實(shí)驗(yàn)一F3的后代中,偶然發(fā)現(xiàn)一只白眼雌蠅。研究發(fā)現(xiàn),白眼的出現(xiàn)與常染色體上的基因E、e有關(guān)。將該白眼果蠅與一只野生型紅眼雄蠅雜交得F1′,F(xiàn)1′隨機(jī)交配得F2′,子代表現(xiàn)型及比例如下:
實(shí)驗(yàn)二 | 親本 | F1′ | F2′ | |
雌 | 雄 | 雌、雄均表現(xiàn)為 紅眼:朱砂眼:白眼=4:3:1 | ||
白眼(♀)× 紅眼(♂) | 全紅眼 | 全朱砂眼 | ||
實(shí)驗(yàn)二中親本白眼雌蠅的基因型為 ;F2′代雜合雌蠅共有 種基因型,其基因型為 ;這些雜合雌蠅中紅眼果蠅所占的比例為 。
(3)果蠅出現(xiàn)白眼是基因突變導(dǎo)致的,該基因突變前的部分序列(含起始密碼信息)如下圖所示。(注:起始密碼子為AUG,終止密碼子為UAA、UAG或UGA)
上圖所示的基因片段在轉(zhuǎn)錄時(shí)。以 鏈為模板合成mRNA;若“↑”所指堿基對缺失,該基因控制合成的肽鏈含 個(gè)氨基酸。
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年浙江省寧波市高三第一次考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:綜合題
香蕉果實(shí)在成熟過程中,果實(shí)中的貯藏物質(zhì)不斷發(fā)生轉(zhuǎn)化,使香蕉逐漸變甜。為了驗(yàn)證香蕉果實(shí)在成熟過程中貯藏物質(zhì)的轉(zhuǎn)化情況,課外興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案:
(一)實(shí)驗(yàn)原理:香蕉果實(shí)在成熟過程中會(huì)產(chǎn)生 ,它能促進(jìn)果實(shí)的成熟,導(dǎo)致果肉細(xì)胞內(nèi)的 ,從而使香蕉逐漸變甜。
(二)材料與用具:成熟到第2天的香蕉果肉、成熟到第4天的香蕉果肉、碘—碘化鉀溶液、本尼迪特試劑、蒸餾水、試管、滴管、玻璃缸、酒精燈、量筒、天平等
(三)實(shí)驗(yàn)思路:
①制備提取液:取成熟到第2天和第4天的等量香蕉果肉,分別加等量的蒸餾水制成兩種提取液;
②實(shí)驗(yàn)分組并編號(hào):
③實(shí)驗(yàn)觀察:將以上各組試管置于適宜條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察比較它們的顏色變化。
請分析回答:
(1)完成上面實(shí)驗(yàn)原理和步驟②中的填空;
(2)請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄表,并將預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果填入表中。
(注:實(shí)驗(yàn)結(jié)果中記錄變化后的顏色以及顏色的深淺,用“+”表示呈淺色,“++”表示呈深色,“-”表示無顏色變化)
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科目: 來源:[同步]2014年中圖版高中生物高二選修一4.2 植物芳香油的提取(解析版) 題型:選擇題
下列屬于植物芳香油理化性質(zhì)的是( )。
①具有較強(qiáng)的揮發(fā)性 ②易溶于水 ③易溶于有機(jī)溶劑 ④具有特殊植物香味
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②④
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科目: 來源:[同步]2014年中圖版高中生物高二選修一4.2 植物芳香油的提。ń馕霭妫 題型:選擇題
下列有關(guān)用蒸餾法提取玫瑰精油的敘述,錯(cuò)誤的是( )。
A.蒸餾溫度高,水和玫瑰精油揮發(fā)得就容易,所以在高溫下蒸餾效果好一些
B.為了充分蒸餾玫瑰精油,應(yīng)該在較低溫度下延長蒸餾時(shí)間
C.在乳濁液分層的時(shí)候,為了有利于水和油層的分開,向乳濁液中加入氯化鈉
D.水和油層分開后,應(yīng)在初提取的玫瑰精油中加入適量的無水硫酸鈉吸去殘留的水分,放置過夜,經(jīng)過濾除去固體硫酸鈉后,就可以得到玫瑰精油
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科目: 來源:[同步]2014年中圖版高中生物高二選修一4.2 植物芳香油的提。ń馕霭妫 題型:選擇題
橘皮精油的提取實(shí)驗(yàn)中,為提高出油率,需要將橘皮干燥去水,并用石灰水浸泡,其目的是( )。
①破壞細(xì)胞結(jié)構(gòu),分解果膠 ②中和細(xì)胞中的酸性物質(zhì),破壞細(xì)胞的薄壁組織 ③防止橘皮在壓榨過程中滑脫,提高出油率 ④便于橘皮油與雜質(zhì)分離
A.①②③④ B.①② C.①③ D.②④
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科目: 來源:[同步]2014年中圖版高中生物高二選修一4.2 植物芳香油的提取(解析版) 題型:選擇題
壓榨完橘皮后,處理壓榨液時(shí),離心的目的是( )。
A.除去質(zhì)量較小的殘留固體物
B.除去固體物和殘?jiān)?/p>
C.除去果蠟、果膠
D.除去水分
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科目: 來源:[同步]2014年中圖版高中生物高二選修一4.2 植物芳香油的提。ń馕霭妫 題型:綜合題
(15分)(新課標(biāo)全國理綜)下列是與芳香油提取相關(guān)的問題,請回答下面的問題。
(1)玫瑰精油適合用水蒸氣蒸餾法提取,其理由是玫瑰精油具有____________________的性質(zhì)。蒸餾時(shí)收集的蒸餾液__________________(是、不是)純的玫瑰精油,原因是____________________________________。
(2)當(dāng)蒸餾瓶中的水和原料量一定時(shí),蒸餾過程中,影響精油提取量的主要因素有蒸餾時(shí)間和__________________。當(dāng)原料量等其他條件一定時(shí),提取量隨蒸餾時(shí)間的變化趨勢是__________________________________________。
(3)如果蒸餾過程中不進(jìn)行冷卻,則精油提取量會(huì)____________________,原因是____________________________________________________________。
(4)密封不嚴(yán)的瓶裝玫瑰精油保存時(shí)最好存放在溫度__________________的地方,目的是__________________。
(5)某植物花中精油的相對含量隨花的不同生長發(fā)育時(shí)期的變化趨勢如下圖所示。提取精油時(shí)采摘花的最合適時(shí)間為________________________天左右。
(6)從薄荷葉中提取薄荷油時(shí)__________________________ (能、不能)采用從玫瑰花中提取玫瑰精油的方法,理由是____________________________。
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科目: 來源:[同步]2014年中圖版高中生物高二選修一4.2 植物芳香油的提。ń馕霭妫 題型:綜合題
(15分)近幾年我國柑橘大豐收,提取橘皮精油是提高其經(jīng)濟(jì)價(jià)值的重要途徑。請分析回答提取過程的有關(guān)問題。
(1)提取橘皮精油,常采用________法而不用蒸餾法,原因是________________________。
(2)提取橘皮精油時(shí),為了提高出油率,首先將橘皮________,并用石灰水浸泡,石灰水的作用是________。
(3)壓榨過程,為了使橘皮油易與水分離,常加入________________________。
(4)得到壓榨液后,過濾除去固體物和殘?jiān),然后________進(jìn)一步除去質(zhì)量較小的殘留固體物,再用分液漏斗或吸管將上層的橘皮精油分離出來。此時(shí),橘皮油中含有少量的水和果蠟,需在5~10 ℃下________使雜質(zhì)沉淀,用吸管吸出上層澄清橘皮油,其余部分過濾,________合并,成為最終的橘皮精油。
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科目: 來源:[同步]2014年中圖版高中生物高二選修一5.1 植物快速繁殖技術(shù)(解析版) 題型:選擇題
下列選項(xiàng)中,符合月季組織培養(yǎng)的基本步驟的是( )。
A.制備MS培養(yǎng)基→外植體消毒→接種→培養(yǎng)→移栽→栽培
B.制備MS培養(yǎng)基→外植體消毒→接種→培養(yǎng)→栽培→移栽
C.制備MS培養(yǎng)基→外植體消毒→接種→栽培→培養(yǎng)→移栽
D.制備MS培養(yǎng)基→外植體消毒→接種→移栽→培養(yǎng)→栽培
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科目: 來源:[同步]2014年中圖版高中生物高二選修一5.1 植物快速繁殖技術(shù)(解析版) 題型:選擇題
在離體的植物器官、組織或細(xì)胞脫分化形成愈傷組織的過程中,下列條件不需要的是( )。
A.消毒滅菌 B.適宜的溫度
C.充足的光照 D.適宜的養(yǎng)料和激素
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