科目: 來源:[同步]2014年人教版高中生物必修三第六章6.1練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
建國以來,我國政府共組織進行了六次人口普查,關(guān)于我國人口增長對生態(tài)環(huán)境影響的敘述中,錯誤的是( )
A.人均耕地面積減少 B.環(huán)境污染治理的難度增加
C.淡水資源的危機將日趨嚴重 D.促進了人與環(huán)境和諧發(fā)展
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下列關(guān)于人口數(shù)量動態(tài)的描述中,正確的是( )
A.人口密度是預(yù)測未來人口數(shù)量動態(tài)變化的主要依據(jù)
B.生物種群消長的規(guī)律完全適用于人口增長的情況
C.影響人口數(shù)量問題的主要因素是其自然生理基礎(chǔ),而與社會制約因素?zé)o關(guān)
D.近二十年來珠海市人口的劇增是因為遷入率大于遷出率
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下列關(guān)于我國人口增長與環(huán)境關(guān)系的認識,正確的是( )
A.我國現(xiàn)有的人口已經(jīng)超過了我國自然環(huán)境的人口環(huán)境容納量
B.隨著我國社會的發(fā)展和進步,人們的各種消費水平不斷提高,人口增長會對生態(tài)環(huán)境造成更大的壓力
C.我國自然資源豐富,人口增長過快,消耗了大量的自然資源并不影響生態(tài)環(huán)境
D.人口快速增長有利于解決我國在發(fā)展中遇到的困難和問題
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下列不是由于人口過度增長造成的是( )
A.人均耕地減少 B.太陽風(fēng)暴 C.燃料需求增加 D.人均淡水減少
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人口問題引發(fā)環(huán)境問題的實質(zhì)是( )
A.砍伐森林過多,林地面積銳減 B.人類使許多資源變?yōu)閺U物進入環(huán)境
C.人類活動超出環(huán)境的承受能力 D.糧食生產(chǎn)不能滿足人口增長的需求
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科目: 來源:[同步]2014年人教版高中生物必修三第六章6.2練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2014?信陽二模)PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的細顆粒物,富含大量的有毒、有害物質(zhì),嚴重影響人們健康.下列推測不合理的是( )
A.顆粒物如硅塵入肺可能會導(dǎo)致吞噬細胞的溶酶體膜破裂,釋放水解酶破壞細胞結(jié)構(gòu)
B.PM2.5超標(biāo)的空氣使過敏病人發(fā)病時,B淋巴細胞的細胞周期縮短
C.PM2.5中的一些酸性物質(zhì)進入人體血液會導(dǎo)致其pH呈酸性
D.PM2.5含量過高主要是人類活動的影響超過了生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力
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(2014?江蘇)下列關(guān)于生物多樣性的敘述,錯誤的是( )
A.生態(tài)系統(tǒng)中捕食者的存在可以促進物種多樣性的提高
B.把沼澤地改造成人造林是增加生物多樣性的重要手段
C.花費大量人力物力保護無經(jīng)濟價值的物種是為人類生存發(fā)展保留空間
D.農(nóng)田是具有高度目的性的人工生態(tài)系統(tǒng),清除雜草與保護生物多樣性的原則不矛盾
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(2014?浙江模擬)下列物質(zhì)中,與酸雨的形成密切相關(guān)的是( )
A.氮氣 B.二氧化硫 C.一氧化碳 D.臭氧
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(2014?南昌二模)為研究南昌市水體富營養(yǎng)化狀況,科學(xué)家對市內(nèi)幾處水體進行了抽樣,并在水樣中培養(yǎng)玫瑰擬衣藻,檢測不同水樣中玫瑰擬衣藻的增長率,結(jié)果如表所示:
取樣地點 | N(mg/L) | P(mg/L) | 玫瑰擬衣藻增長率 |
|
魚塘 | 1 | 7.53 | 0.101 | 0.244 |
魚塘 | 2 | 8.5 | 0.082 | 0.2163 |
艾溪湖 | 1 | 0.74 | 0.03 | 0.1716 |
艾溪湖 | 2 | 0.67 | 0.032 | 0.1989 |
青山湖 | 1 | 1.32 | 0.21 | 0.4138 |
青山湖 | 2 | 1.48 | 0.16 | 0.2684 |
據(jù)表分析,下列說法正確的是( )
A.玫瑰擬衣藻對P元素的需求量比對N元素的需求量要大
B.在艾溪湖1號水樣中培養(yǎng)的玫瑰擬衣藻的種群密度不能達到環(huán)境容納量K
C.限制南昌市水體中玫瑰擬衣藻增長的主要因素是P元素,N元素的影響很小
D.魚塘中的N元素遠多于湖水,所以富營養(yǎng)化帶來的生態(tài)破壞在魚塘最為嚴重
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(2014?蚌埠一模)藏羚羊是我國青藏高原特有的動物,在可可西里自然保護區(qū)有分布.人們保護藏羚羊的主要目的是( )
A.保護可可西里的植被 B.保護生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
C.保護遺傳的多樣性和物種的多樣性 D.防止外來物種的入侵
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