科目: 來源:2015屆浙江嘉興秀州中學(xué)高二上期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
能在30%蔗糖溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞是
A.動物的上皮細(xì)胞 B.人的紅細(xì)胞
C.根尖的分生組織 D.成熟的植物細(xì)胞
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科目: 來源:2015屆浙江嘉興秀州中學(xué)高二上期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
某科學(xué)家用含有14C的二氧化碳來追蹤光合作用中的碳原子,這種碳原子的轉(zhuǎn)移途徑是
A.二氧化碳→三碳酸→糖類 B.二氧化碳→乙醇→糖類
C.二氧化碳→葉綠素→ADP D.二氧化碳→葉綠體→ATP
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科目: 來源:2015屆浙江嘉興秀州中學(xué)高二上期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
大豆中含有多種營養(yǎng)成分,為了檢測大豆種子中是否含有蛋白質(zhì),應(yīng)選取的試劑是
A.蘇丹Ⅲ染液 B.龍膽紫溶液 C.雙縮脲試劑 D.本尼迪特試劑
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科目: 來源:2015屆浙江嘉興秀州中學(xué)高二上期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
需氧呼吸過程中,合成大量ATP的階段發(fā)生在
A.細(xì)胞溶膠中 B.線粒體內(nèi)膜上
C.線粒體外膜上D.線粒體基質(zhì)中
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科目: 來源:2015屆浙江嘉興秀州中學(xué)高二上期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
科學(xué)工作者用不同顏色的熒光染料分別標(biāo)記人和鼠細(xì)胞的膜蛋白后,進(jìn)行細(xì)胞融合實(shí)驗(yàn)(如下圖所示)。該實(shí)驗(yàn)說明
A.膜蛋白是可以移動的
B.兩種細(xì)胞的膜蛋白種類相同
C.膜蛋白可以起生物催化作用
D.膜蛋白能控制某些物質(zhì)出入細(xì)胞
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科目: 來源:2015屆浙江嘉興秀州中學(xué)高二上期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
制作泡菜時泡菜壇子必須密封,其原因是
A.防止產(chǎn)生的乳酸揮發(fā)
B.防止水分過度蒸發(fā)
C.防止氧氣進(jìn)入壇內(nèi)
D.防止壇內(nèi)蔬菜萎蔫
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科目: 來源:2015屆浙江嘉興秀州中學(xué)高二上期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
用顯微鏡的一個目鏡分別與4個不同倍數(shù)的物鏡組合來觀察血細(xì)胞涂片。當(dāng)成像清晰時,每一物鏡與載玻片的距離如圖所示。如果載玻片位置不變,用哪一物鏡在一個視野中看到的細(xì)胞最少
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科目: 來源:2015屆浙江嘉興秀州中學(xué)高二上期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)酶的敘述中,錯誤的是
A.酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的催化劑
B.絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),極少數(shù)酶是RNA
C.酶在催化過程中要消耗自身
D.酶的催化需要合適的溫度和pH
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下列環(huán)境因素的改變會使人體唾液淀粉酶的活性逐漸增大的是
A.溫度由0℃上升到37℃ B.溫度由100℃降低到37℃
C.pH由2上升到7 D.pH由12降低到7
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下圖中“”表示出入細(xì)胞的物質(zhì),該物質(zhì)出入細(xì)胞的方式是
A.滲透 B.易化擴(kuò)散
C.主動轉(zhuǎn)運(yùn) D.胞吞
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