相關(guān)習(xí)題
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科目： 來源： 題型：單選題

關(guān)于植物生長調(diào)節(jié)劑的實際應(yīng)用敘述正確的是


  1. A.
    植物生長調(diào)節(jié)劑對人體沒有調(diào)節(jié)作用，所以都無毒無害，可以安全地大量食用
  2. B.
    幼兒食用過多的用乙烯利催熟的柿子，會過早出現(xiàn)性早熟
  3. C.
    在樹干部分噴灑一定的細(xì)胞分裂素，可促進(jìn)木質(zhì)部細(xì)胞分裂，使樹干長粗
  4. D.
    鑒別一個半成熟的桃子是自然成熟還是催熟的，可以根據(jù)桃子內(nèi)部和外部成熟的先后順序來判斷

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科目： 來源： 題型：單選題

固定化酶技術(shù)提高了酶的利用率，下列關(guān)于固定化酶技術(shù)的說法正確的是


  1. A.
    固定化酶技術(shù)就是固定反應(yīng)物
  2. B.
    固定化酶的優(yōu)勢是能催化一系列的酶促反應(yīng)
  3. C.
    酶經(jīng)固定化后無法重復(fù)利用
  4. D.
    固定化酶是將酶固定在一定空間內(nèi)的技術(shù)

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科目： 來源： 題型：單選題

關(guān)于下圖正確的說法是


  1. A.
    圖示過程主要發(fā)生在細(xì)胞核中
  2. B.
    圖示DNA復(fù)制過程
  3. C.
    圖中共有8種堿基
  4. D.
    圖中的A是同一種核苷酸

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科目： 來源： 題型：單選題

下列有關(guān)動物胚胎工程的敘述，正確的是


  1. A.
    對某一胚胎的干細(xì)胞進(jìn)行核移植，產(chǎn)生的后代中雄性和雌性的概率各占1/2
  2. B.
    體外人工受精后形成的受精卵必須盡快進(jìn)行胚胎移植
  3. C.
    胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)時，為了抑制其分化，常需接種在胚胎成纖維細(xì)胞上
  4. D.
    從附睪取出的成熟精子即可直接與成熟的卵細(xì)胞受精

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科目： 來源： 題型：單選題

下列配子的產(chǎn)生與減數(shù)第一次分裂后期染色體的異常行為密切相關(guān)的是


  1. A.
    基因型為DD的個體產(chǎn)生D、d的配子
  2. B.
    基因型為AaBb的個體產(chǎn)生AB、Ab、aB、ab四種配子
  3. C.
    基因型為XaY的雄性個體產(chǎn)生XaY的異常精子
  4. D.
    基因型為XBXb的雌性個體產(chǎn)生XBXB的異常卵細(xì)胞

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科目： 來源： 題型：單選題

人體內(nèi)的抗體是蛋白質(zhì)，可以幫助人體抵御病菌和病毒等抗原的侵害。這表明蛋白質(zhì)具有哪種功能？


  1. A.
    調(diào)節(jié)作用
  2. B.
    免疫作用
  3. C.
    運輸作用
  4. D.
    催化作用

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科目： 來源： 題型：單選題

菜粉蝶的幼蟲化蛹的位置在：


  1. A.
    靠近一株有營養(yǎng)植物的地下
  2. B.
    地上的各種物體（樹木、柱子、墻壁）上
  3. C.
    在一株食用的植物上
  4. D.
    不化蛹，因為不是完全變

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科目： 來源： 題型：單選題

如下圖，將3株脫淀粉(經(jīng)過充分“饑餓”處理)的同種植株和相同體積的不同溶液放在鐘罩內(nèi)，給予相同強(qiáng)度的光照，其它條件適宜。本實驗可以證明


  1. A.
    光合作用速率隨CO2濃度增大而增大
  2. B.
    光合作用的必需條件是CO2
  3. C.
    過多的CO2阻礙光合作用
  4. D.
    NaHCO3能抑制光合作用

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科目： 來源： 題型：單選題

下列關(guān)于細(xì)胞知識的敘述，不正確的是 　


  1. A.
    硝化細(xì)菌、霉菌、水綿的細(xì)胞都含有核糖體、DNA和RNA
  2. B.
    能進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞一定含有線粒體，含線粒體的細(xì)胞每時每刻都在進(jìn)行有氧呼吸
  3. C.
    真核細(xì)胞細(xì)胞核有染色質(zhì)，原核細(xì)胞無染色質(zhì)，但有擬核，其中都含有DNA
  4. D.
    蛙紅細(xì)胞、人腦細(xì)胞、洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞并不都有細(xì)胞周期，但這些細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)成分都在不斷更新

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科目： 來源： 題型：單選題

某同學(xué)從生物學(xué)資料中得知：“植株上的幼葉能合成生長素，防止葉柄脫落”。為了驗證這一結(jié)論，該同學(xué)利用右圖所示的植株進(jìn)行實驗，實驗中所需要的步驟是                     
①選取同種生長狀況相同的植株3株，分別編號為甲株、乙株、丙株                  
②將3株全部去掉頂芽   ③將3株全部保留頂芽
④將甲、乙兩株去掉葉片，保留葉柄，并在甲株的葉柄橫斷面涂上一定濃度的生長素，丙株保留幼葉
⑤將去掉葉片的甲、乙兩株葉柄橫斷面均涂上一定濃度的生長素
⑥觀察3株植株葉柄脫落情況


  1. A.
    ①③④⑥
  2. B.
    ①②④⑥
  3. C.
    ①③⑤⑥
  4. D.
    ①②⑤⑥

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同步練習(xí)冊答案