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科目: 來源:2014屆寧夏銀川市高三9月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的說法正確的是

①光合作用一定在葉綠體中進(jìn)行

②正常生理狀態(tài)下溶酶體對自身機(jī)體的細(xì)胞結(jié)構(gòu)無分解作用   

③沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物一定是原核生物

④以RNA為遺傳物質(zhì)的生物一定是原核生物

⑤所有生物的蛋白質(zhì)一定是在核糖體上合成

⑥能進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞一定有細(xì)胞核

A.①③⑤⑥         B.②④⑥               C.④⑤              D.⑤⑥

 

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科目: 來源:2014屆寧夏銀川市高三9月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有人從某種哺乳動物體內(nèi)提取出一種成熟細(xì)胞。經(jīng)化學(xué)分析,細(xì)胞中不含有DNA 而含有紅色含鐵的蛋白質(zhì),下列生理活動最可能發(fā)生在該細(xì)胞中的是

A.DNA→mRNA→蛋白質(zhì)            

B.丙酮酸+水→CO2+[H]+能量

C.葡萄糖→2C3H603+能量          

D.氨基酸甲+氨基酸乙+氨基酸丙+……→蛋白質(zhì)+H2O

 

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科目: 來源:2014屆寧夏銀川市高三9月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

右圖示植物細(xì)胞新細(xì)胞壁的形成過程,據(jù)圖分析下列有關(guān)敘述中正確的是

A.該細(xì)胞處于有絲分裂的后期,圖中D表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

B.圖中C是高爾基體,圖中E的主要成分是加工后的多肽鏈

C.該細(xì)胞的核基因此時(shí)不能轉(zhuǎn)錄,但是能夠進(jìn)行翻譯

D.該過程體現(xiàn)了生物膜的結(jié)構(gòu)特性和功能特性

 

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科目: 來源:2014屆寧夏銀川市高三9月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某植物光合作用的適宜溫度為20℃~30℃。研究人員為了篩選耐高溫優(yōu)良品種,利用同一植株的莖尖細(xì)胞通過組織培養(yǎng)獲得HA、HB、HC三個(gè)品系進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。下表為溫度對各品系光合速率的影響,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是  

A.在適宜溫度條件下,HB品系光合速率最高

B.實(shí)驗(yàn)條件下,耐高溫性較好的是HB品系

C.20℃時(shí),不同品系光合速率產(chǎn)生差異的原因可能是發(fā)生了突變

D.實(shí)驗(yàn)溫度對三個(gè)品系植物的光合速率的影響不一樣。

 

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科目: 來源:2014屆寧夏銀川市高三9月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是一種可測定呼吸速率的密閉系統(tǒng)裝置,把三套裝置放在隔熱且適宜的條件下培養(yǎng)(三裝置中種子的質(zhì)量相等)。下列有關(guān)說法正確的是

A.造成B、C兩試管實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)差異的主要原因是由于細(xì)胞呼吸分解的底物不同

B.當(dāng)種子中的有機(jī)物消耗完畢,溫度計(jì)讀數(shù)TB最高

C.一段時(shí)間后,玻璃管中的有色液滴移動的距離hC>hB= hA

D.三支兩試管有色液滴右移的速率一樣

 

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科目: 來源:2014屆寧夏銀川市高三9月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)碗豆的敘述,正確的是

A.萌發(fā)初期,種子的有機(jī)物總重量增加     

B.及時(shí)排澇,能防止根細(xì)胞受酒精毒害

C.進(jìn)人夜間,葉肉細(xì)胞內(nèi)ATP 合成停止    

D.葉片黃化,葉綠體對紅光的吸收增多

 

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科目: 來源:2014屆寧夏銀川市高三9月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將從同一新鮮馬鈴薯塊莖上取得的形狀質(zhì)量相同的薯?xiàng)l分為數(shù)量相等的四組,分別浸入I—Ⅳ四種不同濃度的蔗糖溶液中,1h后,溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變化百分率如下表一。從四個(gè)不同的新鮮馬鈴薯塊莖上,取得形狀質(zhì)量相同、數(shù)量相等的薯?xiàng)l①~④組,分別浸入相同濃度的蔗糖溶液中,1h后,薯?xiàng)l的質(zhì)量變化百分率如下表二。則表一所列的四種不同濃度的蔗糖溶液中開始時(shí)濃度最低的,以及表二所列的四組不同薯?xiàng)l中細(xì)胞液開始時(shí)濃度最低的分別是

表一

表二

溶液

薯?xiàng)l

質(zhì)量分?jǐn)?shù)變化(%)

+4

0

-2

-3

質(zhì)量變化(%)

+4

0

-2

-3

A.Ⅰ、①        B.I、④        C.Ⅳ、①              D.Ⅳ、④

 

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科目: 來源:2014屆寧夏銀川市高三9月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在一定的條件下,運(yùn)用植物細(xì)胞質(zhì)壁分離的實(shí)驗(yàn)原理,測試某種農(nóng)作物新品種的細(xì)胞液濃度,以此種方法獲得作物代謝情況的必要數(shù)據(jù)。在此項(xiàng)測試中,實(shí)驗(yàn)自變量是

A.作物細(xì)胞質(zhì)壁分離狀態(tài)           B.作物細(xì)胞液濃度

C.制備的系列濃度檢測液           D.一定的環(huán)境溫度或其他氣候數(shù)據(jù)

 

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科目: 來源:2014屆寧夏銀川市高三9月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于同位素示蹤實(shí)驗(yàn)的敘述,不正確的是

A.給小麥提供14CO2,則的轉(zhuǎn)移途徑是14C→14C3→(14CH2O)

B.用含有3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的營養(yǎng)液培養(yǎng)洋蔥根尖,核糖體上檢測不到放射性

C.要得到含32P的噬菌體,必須先用含32P的培養(yǎng)基培養(yǎng)細(xì)菌

D.小白鼠吸入18O2后,呼出的二氧化碳不可能含有18O

 

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科目: 來源:2014屆寧夏銀川市高三9月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某興趣小組將水綿浸沒在加有適宜培養(yǎng)液(有充足的CO2)的大試管中,以人工白熾燈作為光源,從近向遠(yuǎn)逐漸移動白熾燈調(diào)節(jié)其與大試管的距離(不考慮溫度對實(shí)驗(yàn)的干擾),測定在不同距離下水綿釋放氣泡的速率,其他條件不變,結(jié)果如圖所示。下列相關(guān)敘述中不正確的是

A.b點(diǎn)的限制因素為光照強(qiáng)度

B.如果培養(yǎng)液中缺Mg2+,在同樣情況下完成該實(shí)驗(yàn),a點(diǎn)應(yīng)左移

C.c點(diǎn)與a點(diǎn)的干重相比較,c點(diǎn)較a點(diǎn)低

D.a(chǎn)點(diǎn)時(shí)水綿能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞結(jié)構(gòu)只有線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

 

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