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科目: 來(lái)源:2013-2014學(xué)年河南省許昌市五校高一上學(xué)期第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

脂質(zhì)具有的生物學(xué)功能是    (  )

①構(gòu)成生物膜、谡{(diào)節(jié)生理代謝、蹆(chǔ)存能量、軘y帶遺傳信息

A.①②③       B.②③④     C.①③④       D.①②④

 

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科目: 來(lái)源:2013-2014學(xué)年河南省許昌市五校高一上學(xué)期第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

“細(xì)胞學(xué)說(shuō)”被列為19世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)之一,“細(xì)胞學(xué)說(shuō)”創(chuàng)立的最重要的意義是    (  )

A.揭示了生物界中各種生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的

B.揭示了一切細(xì)胞都是具有生命活力的

C.使動(dòng)植物結(jié)構(gòu)統(tǒng)一于細(xì)胞水平,有力地證明了生物之間存在親緣關(guān)系

D.揭示了組成動(dòng)植物細(xì)胞的具體結(jié)構(gòu)

 

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科目: 來(lái)源:2013-2014學(xué)年河南省許昌市五校高一上學(xué)期第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某三十九肽中共有丙氨酸4個(gè),現(xiàn)去掉其中的丙氨酸得到4條長(zhǎng)短不等的肽鏈(如圖)下列有關(guān)該過(guò)程的敘述,錯(cuò)誤的是(  )

A.肽鍵數(shù)目減少了8個(gè)   

B.新生的4條肽鏈總共至少有4個(gè)氨基

C.如果新生的4條肽鏈總共有5個(gè)羧基,那么其中必有1個(gè)羧基在R基上

D.4條肽鏈若重新連接成一條長(zhǎng)鏈將脫去3個(gè)水分子

 

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科目: 來(lái)源:2013-2014學(xué)年河南省許昌市五校高一上學(xué)期第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

請(qǐng)根據(jù)課本中細(xì)胞部分成分的鑒定實(shí)驗(yàn),完成下列表格:

物質(zhì)名稱

鑒定試劑

特征現(xiàn)象(顏色)

淀粉

(1)

藍(lán)色

還原糖

斐林試劑

(2)

蛋白質(zhì)

(3)

紫色

脂肪

蘇丹III

(4)

DNA

甲基綠

(5)

RNA

(6)

紅色

 

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科目: 來(lái)源:2013-2014學(xué)年河南省許昌市五校高一上學(xué)期第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

.下圖是某同學(xué)在“目鏡l0×,物鏡40×”時(shí)顯微鏡下看到的圖像(1、2、3、4為單個(gè)細(xì)胞),據(jù)圖回答:

(1)下列選項(xiàng)是有關(guān)顯微鏡的使用步驟,前一項(xiàng)是操作,后一項(xiàng)是目的,其中錯(cuò)誤的是     

A.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器;換用不同放大倍數(shù)的物鏡

B.調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋;調(diào)節(jié)物鏡與玻片標(biāo)本之間的距離

C.調(diào)節(jié)光圈;調(diào)節(jié)視野的大小

D.調(diào)節(jié)反光鏡;調(diào)節(jié)視野的亮度

(2)欲將圖中3所指的細(xì)胞移到視野的中央進(jìn)行觀察,則裝片應(yīng)向        方向移動(dòng)。

(3)若裝片上的細(xì)胞成單層均勻分布,那么該同學(xué)在目鏡不變的情況下,換用10×的物鏡去觀察相同部位的細(xì)胞,按理論計(jì)算,視野內(nèi)可容納的完整細(xì)胞數(shù)目為      個(gè)。

(4)有一架光學(xué)顯微鏡的鏡盒里有4個(gè)鏡頭,甲、乙一端有螺紋,甲較長(zhǎng)、乙較短;丙、丁無(wú)螺紋,丙較長(zhǎng)、丁較短。則與裝片之間距離最近的物鏡鏡頭是________;放大倍數(shù)最大的鏡頭組合是               。

(5)觀察玻片標(biāo)本時(shí),若發(fā)現(xiàn)視野左側(cè)較暗,右側(cè)較亮,則應(yīng)調(diào)節(jié)        。

A.目鏡       B.物鏡         C.光圈          D.反光鏡

(6)用顯微鏡觀察裝片時(shí),在低倍鏡視野中發(fā)現(xiàn)有一異物。當(dāng)移動(dòng)裝片時(shí),異物不動(dòng);轉(zhuǎn)換高倍鏡后,異物仍可觀察到。則此異物可能存在于       。

A.物鏡上       B.目鏡上         C.實(shí)驗(yàn)材料中        D.反光鏡上

 

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科目: 來(lái)源:2013-2014學(xué)年河南省許昌市五校高一上學(xué)期第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

.從某種真核細(xì)胞中提取大量的核糖體,放入含下列幾種物質(zhì)的培養(yǎng)液里,假設(shè)培養(yǎng)液里含有核糖體完成其功能(合成蛋白質(zhì))所需要的一切物質(zhì)和條件。請(qǐng)回答:

(1)實(shí)驗(yàn)中,核糖體的功能就是把上述物質(zhì)中的【   】       通過(guò)         方式合成多肽(蛋白質(zhì))。(【  】?jī)?nèi)填序號(hào))

(2)上述有機(jī)物(若每種只取一個(gè))合成的直鏈多肽含有________個(gè)氨基和________個(gè)羧基,稱為________肽。

(3)實(shí)驗(yàn)中,若檢測(cè)到某一直鏈多肽含2012個(gè)N原子,則該多肽最多含有___個(gè)肽鍵。肽鍵的化學(xué)結(jié)構(gòu)式是                       。

(4)如果得到的蛋白質(zhì)的肽鏈(若只一條)長(zhǎng)度不變,組成它的氨基酸的種類和數(shù)目也不變,改變其中的                              ,就可以改變?cè)摰鞍踪|(zhì)的性質(zhì)。

(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,培養(yǎng)液中生成了多種產(chǎn)物,這說(shuō)明了蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)具有______ ,這種結(jié)構(gòu)特點(diǎn)決定了__________________。

 

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科目: 來(lái)源:2013-2014學(xué)年河南省許昌市五校高一上學(xué)期第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

.下圖是細(xì)胞內(nèi)4種重要有機(jī)物的組成及功能,回答下列問(wèn)題:

(1)A一般是指         ;E在動(dòng)物細(xì)胞中是指           主要存在于                            細(xì)胞中。E在植物細(xì)胞中是指淀粉和                       

(2)F是指                ;除此之外,脂質(zhì)還包括                       。其中參與血液中脂質(zhì)運(yùn)輸?shù)氖?u>                                。

(3)D是指              ,D是形成            (填中文名稱)的單體。許多的C形成的單體的多聚體G是                         (填中文名稱)。

(4)組成E、F、G、H共同的化學(xué)元素是              ,G在細(xì)胞內(nèi)的合成受E、F、H中的__________控制。

 

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科目: 來(lái)源:2013-2014學(xué)年河南鄭州第四中學(xué)高一上期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

2009年12月11日山東省政府召開新聞發(fā)布會(huì),全省患甲型H1N1流感確診病例2 972例,死亡病例22例。下列有關(guān)甲型流感的病原體說(shuō)法正確的是(  )

A.能引發(fā)傳染病,但無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu),不是生物           B.必須寄生在活細(xì)胞內(nèi)

C.可在人工配制的富含有機(jī)物的培養(yǎng)基上培養(yǎng)         D.能夠獨(dú)立完成生命活動(dòng)

 

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科目: 來(lái)源:2013-2014學(xué)年河南鄭州第四中學(xué)高一上期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于HIV、幽門螺桿菌、人體腫瘤細(xì)胞的敘述,正確的是(  )

A.都含有遺傳物質(zhì)                   B.都具有增殖能力

C.都屬于原核生物                   D.都含有核糖體

 

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科目: 來(lái)源:2013-2014學(xué)年河南鄭州第四中學(xué)高一上期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

生命活動(dòng)離不開細(xì)胞,不包括下列內(nèi)容中的(  )

A.縮手反射的完成是以細(xì)胞為結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)

B.生物與環(huán)境的物質(zhì)和能量交換以細(xì)胞代謝為基礎(chǔ)

C.遺傳和變異以細(xì)胞內(nèi)基因的傳遞和變化為基礎(chǔ)

D.龜?shù)膯蝹(gè)細(xì)胞也能完成各種生命活動(dòng)

 

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