下列細(xì)胞中，不能保持活細(xì)胞狀態(tài)的是

A.用健那綠染色后的人口腔上皮細(xì)胞

B.置于適宜濃度的硝酸鉀溶液中的洋蔥表皮細(xì)胞

C.置于蒸餾水中的人體成熟的紅細(xì)胞

D.紅墨水浸泡10min后的小麥種子，剖開后呈白色的胚細(xì)胞

下圖表示一個(gè)動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)外不同離子的相對濃度。由圖分析可知進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)及物質(zhì)的運(yùn)輸方式是

A．K⁺和Mg²⁺、主動(dòng)運(yùn)輸             B．K⁺和Na⁺、協(xié)助擴(kuò)散

C．Na⁺和Cl^-、主動(dòng)運(yùn)輸              D．Mg²⁺和Cl^- 協(xié)助擴(kuò)散

將紫色水蘿卜的塊根切成小塊放入清水中，水的顏色無明顯變化；若進(jìn)行加熱，隨著水溫的增高，水的顏色逐漸變紫，其原因是

A.細(xì)胞壁在加溫中受到破壞

B.水溫增高，花青素的溶解度加大

C.加熱使細(xì)胞膜失去了選擇透過性

D.加熱使細(xì)胞的原生質(zhì)層破壞

關(guān)于酶的敘述，全面而準(zhǔn)確的是

A．酶能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能，具有高效性和專一性

B．酶在過高、過低的溫度和過酸、過堿的環(huán)境中都會(huì)永久失活

C．酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)

D．在溫和的條件下，用纖維素酶和果膠酶能分解的植物的細(xì)胞膜

以下的三個(gè)圖是某研究小組圍繞探究過氧化氫分解條件而獲得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。下列有關(guān)判斷錯(cuò)誤的是

A.圖一、二、三所代表的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)自變量依次為催化劑種類、過氧化氫濃度及溫度

B.根據(jù)圖一可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是酶具有高效性

C.圖二曲線bc段產(chǎn)生的原因最可能是底物的濃度

D.圖三曲線縱坐標(biāo)最可能代表溶液中底物的剩余量

下圖為某高等植物葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，相關(guān)敘述正確的是

A．圖中能產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有l(wèi)、2、5

B．該細(xì)胞中ATP和ADP可以相互轉(zhuǎn)化，所以有大量的儲(chǔ)存

C．1、2與4中都含有葉綠素和類胡蘿卜素等色素

D．該細(xì)胞的細(xì)胞呼吸是合成ATP的全部來源

在生物體的下列生理活動(dòng)過程中，沒有ADP生成的是

A．動(dòng)物的免疫細(xì)胞分泌抗體          B．胃蛋白酶對蛋白質(zhì)的分解

C．心肌細(xì)胞有節(jié)律的收縮            D．番茄根細(xì)胞對Mg²⁺的吸收

下圖是某同學(xué)驗(yàn)證呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳的實(shí)驗(yàn)裝置，在透明的容器B中放入濕潤的種子。以下說法中錯(cuò)誤的是   

A．設(shè)置A裝置的目的是為了除去空氣中的CO₂，確保實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性

B．該裝置一定要放在黑暗的環(huán)境中，避免光下種子光合作用的干擾

C．溫度會(huì)影響呼吸作用的強(qiáng)度，所以要在適宜的溫度條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

D．C瓶中澄清石灰水變渾濁，是種子進(jìn)行呼吸作用產(chǎn)生了CO₂的緣故

下列有關(guān)呼吸作用的敘述正確的是

A.酵母菌在氧氣充足時(shí)會(huì)產(chǎn)生酒精

B.植物在白天進(jìn)行光合作用，不進(jìn)行呼吸作用

C.好氧細(xì)菌無線粒體，但也能進(jìn)行有氧呼吸

D.有氧呼吸和無氧呼吸都在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中完成

（9分）根據(jù)下圖回答問題：

（1）圖中表示R基的是（填序號）______，表示肽鍵的是（填序號）______。

（2）該化合物是由_______個(gè)氨基酸分子失去_______水分子而形成的，可稱為_______肽。該反應(yīng)可稱為         ，反應(yīng)場所在細(xì)胞的      上。

（3）若此類化合物是細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)物質(zhì)，則可能是               ，與膜的功能特性有關(guān)。細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)種類可能很多，組成它們的氨基酸種類最多       種。