科目: 來源:2014屆河南省原名校聯(lián)盟高三上學期第一次摸底考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關遺傳實驗和遺傳規(guī)律的說法,評價正確的是
①基因型為Dd的豌豆在進行減數(shù)分裂時,會產(chǎn)生雌雄兩種配子,其數(shù)量之比接近1∶1
②基因的自由組合定律的實質(zhì)是:在F1產(chǎn)生配子時,等位基因分離,非等位基因自由組合
③將基因型Aabb的玉米花粉授到基因型為aaBb的玉米雌穗上,所結(jié)籽粒胚的基因型為AaBb、AAbb、aaBb、aabb
④F2的3∶1性狀分離比一定依賴于雌雄配子的隨機結(jié)合
A.只有一種說法正確 B.兩種說法正確
C.三種說法正確 D.四種說法均不正確
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科目: 來源:2014屆河南省原名校聯(lián)盟高三上學期第一次摸底考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
大鼠的毛色由獨立遺傳的兩對等位基因控制。用黃色大鼠與黑色大鼠進行雜交實驗,結(jié)果如右圖。據(jù)圖判斷,下列敘述正確的是
A.親本中的黃色個體和黑色個體一定均為純合體
B.F1和F2中灰色大鼠均為雜合體
C.F1與黃色親本雜交,后代有四種表現(xiàn)型
D.F2黑色大鼠與米色大鼠雜交,其后代中出現(xiàn)米色大鼠的概率為1/4
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科目: 來源:2014屆河南省原名校聯(lián)盟高三上學期第一次摸底考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某種哺乳動物的直毛(B)對卷毛(b)為顯性,黑色(C)對白色(c)為顯性。(這兩對基因分別位于不同對的同源染色體上);蛐蜑锽bCc的個體與“個體X”交配。子代表現(xiàn)型有:直毛黑色、卷毛黑色、直毛白色和卷毛白色,它們之間的比為3∶3∶1∶1!皞體X”的基因型為
A.BbCc B.Bbcc C.bbCc D.bbcc
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科目: 來源:2014屆河南省原名校聯(lián)盟高三上學期第一次摸底考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下面是人體細胞分裂時,A、B、C、D四個不同細胞分裂期染色體和DNA的統(tǒng)計數(shù)據(jù),那么非同源染色體上的非等位基因自由組合可以發(fā)生在
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科目: 來源:2014屆河南省原名校聯(lián)盟高三上學期第一次摸底考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(8分,每空1分)圖中的甲、乙圖是滲透裝置示意圖,丙圖是根毛細胞示意圖,請根據(jù)甲、乙、丙三圖回答下列問題:(甲圖是發(fā)生滲透作用的初始狀態(tài),乙圖是發(fā)生了較長時間的滲透作用之后,漏斗內(nèi)外的水分子達到平衡時的狀態(tài)。甲圖中:①為清水,②為0.3g/mL的蔗糖溶液,③為半透膜)
(1)典型的滲透裝置必須具備兩個條件:a具有③半透膜,b_______________________。
(2)比較甲圖中①和②處溶液濃度的大小________________>______________。
(3)丙圖中④的名稱為__________________,相當于甲圖中的③,③與丙圖中相應結(jié)構的區(qū)別是___________________________________________________________________
__________________________________________________________________________。
(4)若把根毛細胞放入0.3g/mL的蔗糖溶液中,它將出現(xiàn)___________,再放入清水中,它又出現(xiàn)______________。
(5)若把根毛細胞放入0.9g/mL的蔗糖溶液中,它會出現(xiàn)質(zhì)壁分離,較長時間后再放入清水中,此時根毛細胞與上題中放入清水中的變化—樣嗎?為什么?
__________________________________________________________________________。
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科目: 來源:2014屆河南省原名校聯(lián)盟高三上學期第一次摸底考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(8分,每空1分)細胞內(nèi)受損后的線粒體釋放的信號蛋白,會引發(fā)細胞非正常死亡。下圖表示細胞通過“自噬作用”及時清除受損線粒體及其釋放的信號蛋白的過程,請據(jù)圖回答:
(1)吞噬泡的吞噬過程體現(xiàn)了生物膜在結(jié)構上具有________________的特點。圖中自噬體由____________層磷脂雙分子構成(不考慮自噬體內(nèi)的線粒體)。
(2)受損線粒體的功能逐漸退化,會直接影響有氧呼吸的第_________階段。細胞及時清除受損的線粒體及信號蛋白的意義是________________。
(3)研究發(fā)現(xiàn)人體細胞溶酶體內(nèi)的pH在5.0左右,由此可知細胞質(zhì)基質(zhì)中的H+進入溶酶體的運輸方式是__________________。
(4)圖中水解酶的合成場所是______________。自噬體內(nèi)的物質(zhì)被水解后,其產(chǎn)物的去向是__________________________。由此推測,當細胞養(yǎng)分不足時,細胞“自噬作用”會_____________(增強/減弱/不變)。
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科目: 來源:2014屆河南省原名校聯(lián)盟高三上學期第一次摸底考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(7分,除特殊說明外,每空1分)為研究酵母菌發(fā)酵的產(chǎn)物,某研究小組設計了如圖所示的裝置圖。①號、②號試管中均加入3mL蒸餾水和少許0.1%溴麝香草酚藍(簡稱BTB)溶液,直至溶液呈藍綠色時為止(當環(huán)境偏酸性時,BTB溶液呈黃色)。請回答下列問題:
(1)酵母菌如果進行無氧呼吸,其反應式為_______________________________。(2分)
(2)該實驗設計中②號試管的作用是______________________。
(3)在實驗過程,①號試管中溶液發(fā)生的變化是_______________,其原因是_______________________________________________________________________。
(4)圖乙中哪條曲線能正確表示玻璃管釋放氣泡速率的變化?____________________。
(5)若要證明釋放的氣泡是酵母菌所產(chǎn)生的,就需要設置—個對照實驗,該對照實驗可在原設計的實驗基礎上如何改動?________________________________________。
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科目: 來源:2014屆河南省原名校聯(lián)盟高三上學期第一次摸底考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(10分,除特殊說明外,每空2分)現(xiàn)有以下牽;ǖ乃慕M雜交實驗,請回答下列問題。
A組:紅花×紅花→紅花、藍花 B組:藍花×藍花→紅花、藍花
C組:紅花×藍花→紅花、藍花 D組:紅花×紅花→全為紅花
其中,A組中子代紅花數(shù)量為298,藍花數(shù)量為101;B、C組未統(tǒng)計數(shù)量。
(1)若花色只受—對等位基因控制,則________組和_________組對顯隱性的判斷正好相反(每空1分)。
(2)有人對實驗現(xiàn)象提出了假說:花色性狀由三個復等位基因(A+、A、a)控制,其中A決定藍色,A+和a都決定紅色,A+相對于A、a是顯性,A相對于a為顯性。若陔假說正確,則B組同學所用的兩個親代藍花基因型組合方式是________________。(2分)
(3)若(2)中所述假說正確,那么紅花植株的基因型可能有__________種(2分),為了測定其基因型,某人分別用AA和aa對其進行測定。
①若用AA與待測植株雜交,則可以判斷出的基因型是___________________。(2分)
②若用aa與待測植株雜交,則可以判斷出的基因型是___________________。(2分)
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科目: 來源:2014屆河南省原名校聯(lián)盟高三上學期第一次摸底考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(7分,每空1分)為研究棉花去棉鈴(果實)后對葉片光合作用的影響,研究者選取至少只有10個棉鈴的植株。去除不同比例棉鈴,3天后測定葉片的CO2固定速率以及蔗糖和淀粉含量。結(jié)果如圖。
(1)光合作用暗反應利用光反應產(chǎn)生的_________將CO2轉(zhuǎn)化為三碳化合物,進而形成淀粉和蔗糖。
(2)由圖1可得出的結(jié)論是___________________________________________。
(3)由圖2可知,去除棉鈴后,植株葉片中_______________增加。已知葉片光合產(chǎn)物會被運到棉鈴等器官并被利用,因此去除棉鈴后,葉片光合產(chǎn)物利用量減少,輸出量將____________,進而在葉片中積累。
(4)綜合上述結(jié)果可推測,葉片光合產(chǎn)物的積累會________________光合作用。
(5)上述推測可以用以下方法驗證:去除植株上的棉鈴并對部分葉片遮光,使遮光葉片成為光合產(chǎn)物輸入的器官,檢測__________葉片的光合產(chǎn)物量和光合速率。與只去除棉鈴植株的葉片相比,若檢測結(jié)果是__________________________,則支持上述推測。
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科目: 來源:2014屆河南省周口市英文學校高三上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
組成生物體的細胞既具有多樣性,又具有統(tǒng)一性。下列關于細胞共性的描述中正確的是
A.組成細胞的生物大分子是相同的
B.細胞都能進行分裂和分化
C.原核細胞和真核細胞都具有的細胞器是核糖體
D.進行光合作用的細胞都具有葉綠體
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