科目: 來源:2014屆福建莆田哲理中學高二上期第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述中,不屬于誘變育種優(yōu)點的是( 。
A.可以提高變異的頻率 B.育種年限顯著縮短
C.大幅度改良某些性狀 D.需大量處理供試材料
查看答案和解析>>
科目: 來源:2014屆福建莆田哲理中學高二上期第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪項事實對達爾文的進化理論具有挑戰(zhàn)性?( )
A.在經(jīng)常刮大風的海島上,生活著大批無翅的昆蟲
B.人類長期使用殺蟲劑,不但沒有消滅害蟲,反而使害蟲的抗藥性越來越強
C.云南澄江地區(qū)寒武紀地層中,突然出現(xiàn)大量新物種的化石,而這些物種的形成大約只用了200萬年,這在幾十億年生物進化史上只能說是“一瞬間”
D.通過分子生物學研究,特別是人類基因組計劃的實施,發(fā)現(xiàn)人與其他哺乳動物之間相同的基因非常多,不同的基因只是少數(shù)
查看答案和解析>>
科目: 來源:2014屆福建莆田哲理中學高二上期第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
已知某環(huán)境條件下某種動物的AA和Aa個體全部存活,aa個體在出生前會全部死亡。現(xiàn)有該動物的一個大群體,只有AA.Aa兩種基因型,其比例為1∶2。假設(shè)每對親本只交配一次且成功受孕,均為單胎。在上述環(huán)境條件下,理論上該群體隨機交配產(chǎn)生的第一代中AA和Aa的比例是( )
A.1∶1 B.1∶2 C.2∶1 D.3∶1
查看答案和解析>>
科目: 來源:2014屆福建莆田哲理中學高二上期第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是三倍體無子西瓜的培育過程部分圖解,在無子西瓜的培育過程中,接受花粉的植株是( )
A.甲和乙 B.乙和丙 C.丙和丁 D.甲和丁
查看答案和解析>>
科目: 來源:2014屆福建莆田哲理中學高二上期第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
并指Ⅰ型是一種人類遺傳病,該病受一對等位基因(A,a)控制。下面是某家族的遺傳系譜圖,據(jù)圖分析,最準確的敘述是( )。
A.該病的致病基因是顯性基因,不一定位于常染色體上
B.Ⅲ9是雜合子的概率是1/2
C.若Ⅲ9與男性患者結(jié)婚,生了一個表現(xiàn)型正常的孩子,其再生一個表現(xiàn)型正常的兒子的概率為1/6
D.若Ⅲ9與一男性患者結(jié)婚,其后代所有可能的基因型是AA.Aa和aa
查看答案和解析>>
科目: 來源:2014屆福建莆田哲理中學高二上期第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
屬于分子水平上的育種工作的是( )
A.輻射育種 B.雜交育種 C.單倍體育種 D.多倍體育種
查看答案和解析>>
科目: 來源:2014屆福建莆田哲理中學高二上期第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生物變異的敘述中不正確的是( )
A.基因突變是隨機的,可以發(fā)生在細胞分裂的任何時期
B.二倍體植株加倍為四倍體,營養(yǎng)成分必然增加
C.有絲分裂和減數(shù)分裂過程中都可能發(fā)生染色體變異
D.單倍體植株長得弱小,高度不育,但有的單倍體生物是可育的
查看答案和解析>>
科目: 來源:2014屆福建莆田哲理中學高二上期第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
如果細菌控制產(chǎn)生某種“毒蛋白”的基因發(fā)生了突變,突變造成的結(jié)果使其決定的蛋白質(zhì)的部分氨基酸變化如下:
基因突變前:甘氨酸 谷氨酸 丙氨酸 苯丙氨酸 谷氨酸
基因突變后:甘氨酸 谷氨酸 天冬氨酸 亮氨酸 賴氨酸
根據(jù)上述氨基酸序列確定突變基因DNA分子的改變是( )
A.突變基因為一個堿基腺嘌呤替換為鳥嘌呤
B.突變基因為一個堿基胞嘧啶替換為胸腺嘧啶
C.突變基因為一個堿基鳥嘌呤替換為腺嘌呤
D.突變基因為一個堿基的增減
查看答案和解析>>
科目: 來源:2014屆福建莆田哲理中學高二上期第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
對下列細胞圖中有關(guān)染色體變化的描述不正確的是( )
A.甲圖細胞中有3個染色體組,可能是體細胞,也可能是生殖細胞
B.甲圖所示的細胞如果是體細胞,該細胞可以進行有絲分裂
C.乙圖所示的細胞如果是二倍體生物的體細胞,則該生物含有兩個染色體組
D.乙圖中含有4個DNA分子、4個著絲點、4個中心粒
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com