科目: 來源:2014屆遼寧省五校協(xié)作體高三上期期初考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
(10分,每空1分)下圖是在光照條件下,小麥葉肉細胞內(nèi)發(fā)生的生理過程。①~⑤為生理過程,a~h為物質(zhì)名稱,請回答:
⑴物質(zhì)a分布在葉綠體的 ,物質(zhì)e是 。
⑵上述①~⑤過程中,能夠產(chǎn)生ATP的過程是 ,其中為綠色植物各種生命活動提供能量最多的過程和產(chǎn)生ATP最多的過程分別是 ,③過程進行的場所是 。
⑶在過程③④⑤中,能量的轉(zhuǎn)換是 。
⑷假如白天突然中斷二氧化碳的供應(yīng),則葉綠體首先積累起來的物質(zhì)是[ ] ;假如該小麥植株從光照條件下移到黑暗處,h的變化是 。
⑸與上圖生理活動有關(guān)的兩種細胞器可進行轉(zhuǎn)錄過程,除自身DNA和原料外,再寫出直接參與該過程的兩種有機物名稱 。
⑹較強光照下,①過程中d的移動方向是 。
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科目: 來源:2014屆遼寧省五校協(xié)作體高三上期期初考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
(8分,除特別說明外每空1分)圖A表示紫茉莉花色的遺傳,圖B、C、D分別表示某雌雄異株植物M的花色遺傳、花瓣中色素的控制過程及性染色體簡圖。葉型(寬葉和窄葉)由另一對等位基因(D和d)控制,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖A茉莉花花色的遺傳 (是、否)遵循基因的分離定律;結(jié)合B、C兩圖可判斷B圖中F2藍花植株的基因型為 。若將B圖中F2 紫花分別測交,后代中表現(xiàn)型比例為紫花:藍花:白花=
(2)圖B中的基因是通過控制 從而控制該植物的花色性狀。
茉莉花 某種植物M 親代 白花ⅹ紅花 ↓ F1 紫花 ↓ 自交 F2 白花 紫花 紅花 1 2 1 親代 藍花ⅹ白花 (甲)↓(乙) F1 紫花 ↓自交 F2 紫花 藍花 白花 9 3 4 白色素 ↓酶1←基因A 藍色素 ↓酶2←基因B 紫色素 A B C D |
(3)在植物M種群中,以AaBb和Aabb兩種基因型的植株做親本,雜交后產(chǎn)生的子一代的表現(xiàn)型及比例為 (2分)。
(4)植物M的XY染色體既有同源部分(圖D中的Ⅰ片段),又有非同源部分(圖D中的Ⅱ、Ⅲ片段)若控制葉型的基因位于圖D中Ⅰ片段,寬葉(D)對窄葉(d)為顯性,F(xiàn)有純種的寬葉、窄葉雌性植株若干和寬葉雄株若干(基因型為XDYD、XDYd或XdYD),選擇親本 或 通過一代雜交,培育出可依據(jù)葉型區(qū)分雌雄的大批幼苗。
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科目: 來源:2014屆遼寧省五校協(xié)作體高三上期期初考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
(8分,每空1分)植物激素調(diào)節(jié)在植物的生長發(fā)育和對環(huán)境的適應(yīng)過程中發(fā)揮著重要作用。請回答下列問題。
(1)植物向光生長的原因是,單側(cè)光促使生長素從 運輸,因而引起兩側(cè)的生長不均勻。而植物的頂端優(yōu)勢是 產(chǎn)生的生長素逐漸向下運輸積累,導(dǎo)致 的生長受到抑制形成的。
(2)春天將活的幼嫩柳條切成段,懸于潮濕的空氣中,幾天后會出現(xiàn)右圖所示的現(xiàn)象。由圖可知,一定濃度的生長素是根分化的必要條件。圖中倒掛柳條遠地端生長素濃度高于近地端的原因是,柳條側(cè)芽產(chǎn)生的生長素只能由形態(tài)學(xué) 端向形態(tài)學(xué) 端運輸。
(3)赤霉素(GA)可以促進植物種子的萌發(fā)。下表是科學(xué)家進行相關(guān)實驗的結(jié)果。(已知實驗條件如溫度、濕度等都相同且適宜)
①據(jù)表可得出的結(jié)論是: 。
②科學(xué)家分別對黑暗和光照條件下的植物體內(nèi)的GA進行檢測,發(fā)現(xiàn)二者含量無明顯差異,說明光照對GA合成的影響是 (促進、抑制、無作用)。
③當選用該植物的GA不敏感型突變體做實驗時,發(fā)現(xiàn)在強光下植物種子萌發(fā)所需的GA濃度比弱光下低。由此可知,較強的光照是通過 來促進種子萌發(fā)的。
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科目: 來源:2014屆遼寧省五校協(xié)作體高三上期期初考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
(9分,每空1分)近幾年來,工業(yè)污染使得濕地生態(tài)系統(tǒng)不斷遭到破壞?茖W(xué)工作者為修復(fù)被破壞的生態(tài)系統(tǒng),在此進行了人工引入互花米草的“種青引鳥”生態(tài)工程實驗。在實驗前后分別對該濕地植被類型、昆蟲種類數(shù)、密度進行調(diào)查,結(jié)果統(tǒng)計見下表。根據(jù)調(diào)查結(jié)果,分析回答:(注:海蓬子和互花米草都生長在潮間帶)
(1)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括 。
(2)調(diào)查該濕地中互花米草的種群密度應(yīng)采用 法。實驗結(jié)果說明了人類活動能影響群落演替的 。
(3)①a、b、c過程中碳的流動形式是 。
②若鳥的食物互花米草和植食性昆蟲由原來的2∶1調(diào)整為1∶1后,鳥的數(shù)量變?yōu)樵瓉淼?u> (2分)。(傳遞效率按20%計算)
③互花米草與植食昆蟲之間進行的信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中具有 的作用。
(4)你認為此項生態(tài)工程是否達到了預(yù)期的目的 。簡要說明理由 。
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科目: 來源:2014屆遼寧省五校協(xié)作體高三上期期初考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
(15分)現(xiàn)在大力提倡無紙化辦公,但是仍然不可避免的每年要產(chǎn)生大量的廢紙,其主要成分是木質(zhì)纖維,人類正努力將其轉(zhuǎn)化為一種新的資源——乙醇。下圖是工業(yè)上利用微生物用纖維素生產(chǎn)乙醇的基本工作流程,請回答相關(guān)問題:
(1)自然界中①環(huán)節(jié)需要的微生物大多分布在________的環(huán)境中。將從土壤中獲得的微生物培養(yǎng)在以________為碳源、并加入________的培養(yǎng)基上篩選周圍有________的菌落。
(2)如上所述的篩選中獲得了三個菌落,對它們分別培養(yǎng),并完成環(huán)節(jié)②,且三種等量酶液中酶蛋白濃度相同,則你認為三種酶液的活性________(一定相同、不一定相同、一定不同),可以通過_________________________進行定量測定。
(3)根據(jù)測定結(jié)果,①環(huán)節(jié)常選擇木霉,則②中獲得的酶是________酶。
(4)生產(chǎn)中可以滿足④環(huán)節(jié)的常見菌種是________,為了確保獲得產(chǎn)物乙醇,⑤環(huán)節(jié)要注意__________,④過程要注意避免________________。
(5)該技術(shù)雖然有廣闊的前景,但存在酶的成本高等問題,為了降低成本可通過________________等技術(shù)手段對產(chǎn)酶微生物改造,提高酶的產(chǎn)量。
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科目: 來源:2014屆遼寧省五校協(xié)作體高三上期期初考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
(15分)隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人們可以根據(jù)需求來改造生物的性狀。如圖是利用奶牛乳汁生產(chǎn)人類血清白蛋白的圖解,據(jù)圖回答問題。
(1)在此過程中涉及到的細胞水平現(xiàn)代生物技術(shù)手段主要有___________、____ 。
(2)在基因工程中,我們稱②為_______ _,在②進入③之前要用___________和 工具酶來構(gòu)建基因表達載體,能實現(xiàn)②進入③的常用方法是________________。
(3)圖中①一般經(jīng)________ 處理可以得到③,從③到④的過程中一般利用去核后未受精的卵細胞作為受體,而不用普通的體細胞,原因是:卵細胞的細胞質(zhì)中含有________________________________的物質(zhì)。
(4)下列A~D中表示④到⑤過程中正確的操作方法的是________,把⑤送入⑥的最佳時期是________。
(5)⑦是⑥的后代,那么⑦的遺傳性狀和_______ _(用文字表述)最相似。
如果②的數(shù)量太少,常用________ 擴增。要實現(xiàn)⑦批量生產(chǎn)血清白蛋白,則要求③的性染色體組成為________,利用該方法得到的動物叫做____________ 。
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科目: 來源:2014屆遼寧鐵嶺第一高級中學(xué)高三上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)HIV病毒和SARS病毒的敘述,正確的是( 。
A.HIV病毒和SARS病毒都是原核生物
B.體內(nèi)僅有核糖體一種細胞器
C.都能在細菌培養(yǎng)基上生長增殖
D.遺傳物質(zhì)為RNA,變異頻率高,疫苗制取困難
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科目: 來源:2014屆遼寧鐵嶺第一高級中學(xué)高三上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
由多個氨基酸分子縮合形成含2條肽鏈的蛋白質(zhì)時,相對分子質(zhì)量減少了1 800,則控制此蛋白質(zhì)合成的基因中所含的嘌呤類堿基數(shù)和合成此蛋白質(zhì)時所需的遺傳密碼子數(shù)分別為( 。
A.618個,206個 B.306個,102個
C.606個,202個 D.303個,101個
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科目: 來源:2014屆遼寧鐵嶺第一高級中學(xué)高三上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
將植物細胞在3H標記的尿嘧啶核糖核苷酸存在下培養(yǎng)數(shù)小時,然后收集細胞,經(jīng)適當處理后獲得各種細胞器。放射性將主要存在于( 。
A.葉綠體和高爾基體 B.細胞核和液泡
C.細胞核和內(nèi)質(zhì)網(wǎng) D.線粒體和葉綠體
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科目: 來源:2014屆遼寧鐵嶺第一高級中學(xué)高三上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下面是以小麥為實驗材料所進行的實驗,其中敘述正確的是( )
A.將發(fā)芽的種子研磨液置于試管內(nèi),加入斐林試劑,試管內(nèi)立即呈現(xiàn)磚紅色沉淀,這是因為發(fā)芽的小麥種子中含有蔗糖
B.利用小麥葉片進行“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”的實驗時,葉片需要用酒精進行脫色處理,實驗結(jié)果是綠色主要分布在細胞質(zhì),紅色主要分布在細胞核
C.直接用顯微鏡觀察小麥根尖成熟區(qū)表皮細胞,可觀察到有絲分裂的圖像,從而判斷出每個細胞中的染色體數(shù)目
D.若利用小麥根毛細胞進行質(zhì)壁分離實驗,由于觀察的細胞無色透明,為了取得更好的觀察效果,調(diào)節(jié)顯微鏡的措施是縮小光圈或換平面反光鏡
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