(8分,除特別說(shuō)明外每空1分)圖A表示紫茉莉花色的遺傳,圖B、C、D分別表示某雌雄異株植物M的花色遺傳、花瓣中色素的控制過(guò)程及性染色體簡(jiǎn)圖。葉型(寬葉和窄葉)由另一對(duì)等位基因(D和d)控制,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖A茉莉花花色的遺傳 (是、否)遵循基因的分離定律;結(jié)合B、C兩圖可判斷B圖中F2藍(lán)花植株的基因型為 。若將B圖中F2 紫花分別測(cè)交,后代中表現(xiàn)型比例為紫花:藍(lán)花:白花=
(2)圖B中的基因是通過(guò)控制 從而控制該植物的花色性狀。
茉莉花 某種植物M 親代 白花ⅹ紅花 ↓ F1 紫花 ↓ 自交 F2 白花 紫花 紅花 1 2 1 親代 藍(lán)花ⅹ白花 (甲)↓(乙) F1 紫花 ↓自交 F2 紫花 藍(lán)花 白花 9 3 4 白色素 ↓酶1←基因A 藍(lán)色素 ↓酶2←基因B 紫色素 A B C D |
(3)在植物M種群中,以AaBb和Aabb兩種基因型的植株做親本,雜交后產(chǎn)生的子一代的表現(xiàn)型及比例為 (2分)。
(4)植物M的XY染色體既有同源部分(圖D中的Ⅰ片段),又有非同源部分(圖D中的Ⅱ、Ⅲ片段)若控制葉型的基因位于圖D中Ⅰ片段,寬葉(D)對(duì)窄葉(d)為顯性,F(xiàn)有純種的寬葉、窄葉雌性植株若干和寬葉雄株若干(基因型為XDYD、XDYd或XdYD),選擇親本 或 通過(guò)一代雜交,培育出可依據(jù)葉型區(qū)分雌雄的大批幼苗。
(1)是 AAbb或Aabb 4:2:3
(2)酶的合成來(lái)控制代謝過(guò)程
(3)紫色:藍(lán)色:白色=3:3:2
(4)XdXd和XDY XdXd和XdYD
【解析】
試題分析:(1)有A圖中的遺傳圖解可知,茉莉的花色遺傳出現(xiàn)了1:2:1的性狀分離比,可知其遵循基因的分離定律;通過(guò)C圖可以判斷出該植物基因型和表現(xiàn)型的聯(lián)系為:A-B-為紫色,A-bb為藍(lán)色,aa—為白色,可知藍(lán)色植株基因型為AAbb或Aabb;F2中紫花的基因型有4種,為1/9AABB、4/9AaBb、2/9AaBB、2/9AABb,其產(chǎn)生的配子為4/9AB、2/9Ab、2/9aB、1/9ab,與測(cè)交對(duì)象aabb產(chǎn)生的配子ab結(jié)合,可知測(cè)交結(jié)果為4/9AaBb(紫色)、2/9Aabb(藍(lán)色)、2/9aaBb(白色)、1/9aabb(白色),所以,紫花:藍(lán)花:白花=4:2:3。
(2)根據(jù)題意可知,該基因是通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制代謝過(guò)程,進(jìn)而控制生物的性狀。
(3)AaBb和Aabb雜交,后代基因型有8種,其中A-B-為紫色,A-bb為藍(lán)色,aa—為白色,得出紫花:藍(lán)花:白花=3:3:2。
(4)XdXd和XDYd的后代中所有雌性都是寬葉,所有雄性都是窄葉,可以判斷:XdXd和XdYD的后代中,所有雌性都是窄葉,所有雄性都是寬葉,可以判斷。
考點(diǎn):本題考查基因的自由組合定律的有關(guān)內(nèi)容,意在考查考生理解能力,以及搜集和處理信息的能力。
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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年海南省海南中學(xué)高二上學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(共15分,除特別說(shuō)明外,其余每空1分)
(1)植物生命活動(dòng)受多種激素的調(diào)控。圖甲表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)根和莖生長(zhǎng)的影響;圖乙表示種子在解除休眠過(guò)程中幾種激素的變化情況;圖丙表示有關(guān)生長(zhǎng)素的一項(xiàng)實(shí)驗(yàn);表丁是不同濃度的油菜素內(nèi)酯水溶液對(duì)芹菜幼苗生長(zhǎng)影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:
表。 不同濃度的油菜素內(nèi)酯水溶液對(duì)芹菜幼苗生長(zhǎng)影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果(a--e依次增大)
組別 | 清水 | 濃度a | 濃度b | 濃度c | 濃度d | 濃度e |
平均株高(cm) | 16 | 20 | 38 | 51 | 42 | 24 |
| 第2天 | 第4天 | 第6天 | 第8天 | 第10天 | 第12天 | 第14天 |
實(shí)驗(yàn)組 | 10% | 50% | 90% | 97% | 97% | 97% | 97% |
對(duì)照組 | 0% | 10% | 50% | 70% | 80% | 90% | 97% |
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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年廣東省揭陽(yáng)一中高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
(12分,除特別說(shuō)明外,每空1分)下圖一是人類某一類型高膽固醇血癥的分子基礎(chǔ)示意圖(控制該性狀的基因位于常染色體上,以D和d表示)。根據(jù)有關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)控制LDL受體合成的是__________性基因,基因型為_(kāi)___________的人血液中膽固醇含量高于正常人。
(2)由圖一可知攜帶膽固醇的低密度脂蛋白(LDL)進(jìn)入細(xì)胞的方式是________,這體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有____________的特點(diǎn)。細(xì)胞根據(jù)生命活動(dòng)所需吸收鉀離子、硅離子、碘離子等,這還表明細(xì)胞膜是一種_________ _性膜。
(3)調(diào)查發(fā)現(xiàn)在人群中每百萬(wàn)人中有一個(gè)嚴(yán)重患者,那么正常基因的頻率是________。(2分)
(4)下圖二是對(duì)該高膽固醇血癥和白化病患者家庭(控制該性狀的基因以A、a來(lái)表示)的調(diào)查情況,II 9的基因型為_(kāi)_____,Ⅱ7與Ⅱ8生一個(gè)同時(shí)患這兩種病的孩子的幾率是______,(2分)為避免生下患這兩種病的孩子,Ⅱ8必需進(jìn)行的產(chǎn)前診斷方法是________。若Ⅱ7和Ⅱ8生了一個(gè)患嚴(yán)重高膽固醇血癥的孩子,其最可能原因是發(fā)生了___________。
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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆海南省高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(共15分,除特別說(shuō)明外,其余每空1分)
(1)植物生命活動(dòng)受多種激素的調(diào)控。圖甲表示生長(zhǎng)素濃度對(duì)根和莖生長(zhǎng)的影響;圖乙表示種子在解除休眠過(guò)程中幾種激素的變化情況;圖丙表示有關(guān)生長(zhǎng)素的一項(xiàng)實(shí)驗(yàn);表丁是不同濃度的油菜素內(nèi)酯水溶液對(duì)芹菜幼苗生長(zhǎng)影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:
表丁: 不同濃度的油菜素內(nèi)酯水溶液對(duì)芹菜幼苗生長(zhǎng)影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果(a--e依次增大)
組別 |
清水 |
濃度a |
濃度b |
濃度c |
濃度d |
濃度e |
平均株高(cm) |
16 |
20 |
38 |
51 |
42 |
24 |
①根據(jù)圖甲分析,若某植物幼苗已表現(xiàn)出向光性,且測(cè)得其背光面的生長(zhǎng)素濃度為2m,則其向光面生長(zhǎng)素濃度范圍為 _。
②從圖乙可以看出 對(duì)種子萌發(fā)起抑制作用,該激素對(duì)葉和果實(shí)的作用是 。
③據(jù)圖丙分析,此實(shí)驗(yàn)研究的課題是: 。(2分)
實(shí)驗(yàn)步驟Ⅰ中旋轉(zhuǎn)瓊脂塊和胚芽鞘尖端的目的是___________________。
圖丙步驟Ⅱ中經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,甲、乙、丙、丁四個(gè)切去尖端的胚芽鞘中彎曲程度最大的是__ __ _ _。
④油菜素內(nèi)酯對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育具有多方面的促進(jìn)作用,被稱為“第六大植物內(nèi)源激素”。表丙中實(shí)驗(yàn)結(jié)果能否說(shuō)明油菜素內(nèi)酯對(duì)芹菜生長(zhǎng)具有兩重性? ,理由是 。
(2)為探究赤霉素的某一生理作用,某研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)器材:一定濃度赤霉素溶液、表面未經(jīng)消毒的辣椒種子200粒、蒸餾水、脫脂棉、培養(yǎng)皿、恒溫箱等。
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模候?yàn)證赤霉素具有促進(jìn)種子萌發(fā)的作用。
實(shí)驗(yàn)程序:種子消毒→浸種→分組→恒溫培養(yǎng)→觀察記錄。 根據(jù)某次實(shí)驗(yàn)的觀察得到以下記錄:
|
第2天 |
第4天 |
第6天 |
第8天 |
第10天 |
第12天 |
第14天 |
實(shí)驗(yàn)組 |
10% |
50% |
90% |
97% |
97% |
97% |
97% |
對(duì)照組 |
0% |
10% |
50% |
70% |
80% |
90% |
97% |
回答問(wèn)題:
①本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案中變量為:_______________________________。(2分)
②本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案應(yīng)記錄什么實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象?__________________________。(2分)
③據(jù)表格中數(shù)據(jù)記錄可得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是_________________________。(2分)
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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆廣東省高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
(8分,除特別說(shuō)明外,每空1分)寄生在某種鳥(niǎo)的羽毛中的羽虱大量繁殖會(huì)造成羽毛失去光澤和尾羽殘缺不全,影響雄鳥(niǎo)的求偶繁殖。
(1)若某種群中對(duì)羽虱具有抵抗力的個(gè)體AA和Aa分別占20%和40%,則a的基因頻率為_(kāi)_______。
(2)請(qǐng)預(yù)測(cè)以后基因頻率的變化規(guī)律,將該變化在下邊的坐標(biāo)中以曲線的形式表示出來(lái)(標(biāo)明基因,繪出大致趨勢(shì))。(2分)
(3)研究者認(rèn)為雄鳥(niǎo)能否吸引雌鳥(niǎo)到它的領(lǐng)地筑巢,與雄鳥(niǎo)尾羽 長(zhǎng)短有關(guān),為了驗(yàn)證這個(gè)觀點(diǎn),做了如下實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖所示。
①將若干只尾羽長(zhǎng)度相似且生長(zhǎng)狀況一致的雄鳥(niǎo)均分成A、B、C三組,將________組雄鳥(niǎo)的尾羽剪短,把剪下來(lái)的尾羽用黏合劑粘在________組雄鳥(niǎo)的尾羽上。對(duì)________組雄鳥(niǎo)的尾羽不做任何處理,使其作為對(duì)照。給三組雄鳥(niǎo)帶上標(biāo)志后放歸野外進(jìn)行觀察。
②實(shí)驗(yàn)結(jié)論:_____________ ___________________________________。(2分)
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