請據(jù)下圖分析，下列說法不正確的是

A.甲圖表示翻譯過程，乙圖表示基因的表達過程

B.甲圖所示過程的方向是向右，乙圖中轉錄方向是向左

C.圖中所示的轉錄和翻譯過程中堿基配對方式完全相同

D.由甲圖可知少量mRNA可迅速合成大量的蛋白質

下列有關酶的敘述，錯誤的是

A．果膠酶是一類酶的總稱，探究果膠酶的最適溫度時，需將底物和酶分別在同等溫度下處理后再混合

B．低溫和高溫對酶活性的影響是相同的，而過酸過堿對酶活性的影響是不同的

C．探究果膠酶的最適溫度和最適PH實驗中應嚴格控制酶作用時間，因此待酶作用完后立即煮沸失活

D．解旋酶作用于堿基對間的氫鍵

下列有關植物激素的說法中，正確的是

A．植物激素調節(jié)是植物生命活動調節(jié)的全部

B．NAA、2，4-D、PAA均屬于植物生長調節(jié)劑

C．探究生長素與細胞分裂素的使用比例對植物組織培養(yǎng)的影響，需設置不加任何激素的對照組

D．細胞分裂素和生長素在生長方面表現(xiàn)為拮抗作用

某雄性動物的基因型為AaBb，兩對基因分別在兩對常染色體上。下列有關敘述中，正確的是

A．形成含YY(Y表示性染色體)的精子，說明其減數(shù)第二次分裂后期姐妹染色單體未分離

B．正常情況下，A、a的分離，A、a和B、b的自由組合發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期

C．在減數(shù)第二次分裂后期，細胞中存在2個染色體組，且有同源染色體

D．若減數(shù)第二次分裂過程中存在Aa的細胞，說明減數(shù)第一次分裂時只發(fā)生了交叉互換

下圖為甲狀腺激素作用機制示意圖。請據(jù)圖回答：

（1）甲狀腺激素與氨基酸類似，它進入細胞的方式是               。其受體位于              ，形成激素受體復合體后，誘導基因的           過程。

（2）mRNA通過         (填結構名稱)出細胞核。（e）過程在遺傳學上表示          ，該過程除需圖中的結構或物質外，未表明的是          。

（3）細胞膜的基本支架是              。

（4）甲狀腺激素分泌過多時反過來會抑制              的分泌活動。

（5）驗證甲狀腺激素促進蝌蚪發(fā)育的實驗中需設置的條件對照是                。

下圖是某生物興趣小組就酵母菌種群數(shù)量變化的影響因素進行探究的實驗結果。請回答：

（1）在168h內酵母菌種群數(shù)量呈S型增長的是處于      %的葡萄糖溶液中。10%的葡萄糖溶液中酵母菌種群數(shù)量最先下降的原因最可能是          產量和產生速率最高，對酵母菌有抑制作用。

（2）在不同培養(yǎng)基中培養(yǎng)了72h時，在           培養(yǎng)基中酵母菌種群增長速率更大。72h后土豆培養(yǎng)基中酵母菌種群數(shù)量出現(xiàn)降低的原因可能有                     。（填1種原因即可）葡萄糖培養(yǎng)基為酵母菌提供的營養(yǎng)物質有              源。

（3）對酵母菌計數(shù)時，可采用                 法。要觀察到酵母菌中的線粒體，可用         染色。某同學在計數(shù)時進行了如下操作，其中操作正確的有      （填序號）

①配制好的培養(yǎng)基需進行高壓蒸汽滅菌，等冷卻至常溫用酵母菌接種，在適宜條件下培養(yǎng)  ②靜置一段時間后，用吸管從錐形瓶中吸取培養(yǎng)液  ③在血球計數(shù)板中央滴一滴培養(yǎng)液，蓋上蓋玻片   ④用濾紙吸除血球計數(shù)板邊緣多余培養(yǎng)液   ⑤將計數(shù)板放在載物臺中央，待酵母菌沉降到計數(shù)室底部，在顯微鏡下觀察、計數(shù)

（4）酵母菌從細胞結構上看，屬于           細胞。在果酒制作中，要控制其發(fā)酵溫度在              。

（5）另一生物興趣小組想探究酵母菌是否在有氧、無氧條件下均能產生CO₂�，F(xiàn)提供若干套（每套均有數(shù)個）實驗裝置如下圖（a～d）所示：

請根據(jù)實驗目的選擇裝置序號，并按照實驗的組裝要求排序（裝置可重復使用）。有氧條件下的裝置序號是______________。b瓶中澄清的石灰水還可用_____   _____代替，其顏色變化為                。

下圖為某家族的遺傳系譜圖，這個家族中有甲、乙兩種遺傳病，甲病由一對等位基因（A，a）控制，乙病由另一對等位基因（B,b）控制。已知III-4攜帶甲病的致病基因，但不攜帶乙病的致病基因。

（1）甲病的致病基因位于___      __染色體上，乙病的致病基因位于______染色體上。A和a的傳遞遵循            定律。

（2）II-2的基因型為__        ___，III-3的基因型為___         _。

（3）若III-3和III-4再生一個孩子，則這個孩子為同時患甲，乙兩種遺傳病男孩的概率是_        _。

（4）若IV-1與一個正常男性結婚，則他們生一個患乙遺傳病男孩的概率是_       _。

下圖為植物新陳代謝的過程示意圖，請據(jù)圖分析回答下列問題：

（1）在圖甲中物質Ⅰ是___          __，在                 （填場所）產生，用于              ，當它減少時，短時間內C₃含量            。與乳酸菌的發(fā)酵相比，圖中呼吸過程中特有的步驟是 (填數(shù)字)                 。③過程的發(fā)生場所是          。

（2）寫出證明光合作用釋放的氧來自于水的實驗設計思路。                                                                               

（3）在乙圖中，若溫度從25℃上升到30℃，則a圖中A點應向           移；若適當升高環(huán)境中CO₂濃度，則B點應向             移。由b圖可知，最有利于植物生長的溫度為        。c圖的a、b曲線分別代表的色素名稱為___________________   __。

下列有關酶的敘述，正確的是

A．酶的合成必須要以氨基酸作為原料

B．細胞質基質中有催化葡萄糖分解的酶

C．RNA聚合酶能催化遺傳信息的翻譯

D．一種限制酶可切割出特定的RNA片段

科研人員對一塊玉米田（農田生態(tài)系統(tǒng)）進行了一系列研究。下列相關敘述正確的是

A．調查農田中作物植株上蚜蟲的種群密度應該采用標志重捕法

B．隨機掃取玉米田的表層土樣，可調查土壤小動物的物種豐富度

C．研究玉米田的范圍和邊界、各種群間的關系，屬于群落水平上的研究

D.該農田中的玉米長勢整齊，故其垂直結構沒有分層現(xiàn)象