（每空1分，共12分）兩個(gè)生物興趣小組分別對(duì)酵母菌細(xì)胞呼吸方式進(jìn)行了如下的探究實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)據(jù)題分析作答：

(1)甲興趣小組想探究的具體問題是：酵母菌是否在有氧、無氧條件下均能產(chǎn)生CO2。現(xiàn)提供若干套(每套均有數(shù)個(gè))實(shí)驗(yàn)裝置，如圖Ⅰ(A～D)所示：請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪x擇裝置序號(hào)，并按照實(shí)驗(yàn)的組裝要求排序(裝置可重復(fù)使用)有氧條件下的裝置序號(hào)：__________；無氧條件下的裝置序號(hào)：________。
(2)乙興趣小組利用圖Ⅱ所示裝置(橡皮塞上的彎管為帶有紅色液滴的刻度玻璃管)，探究酵母菌的細(xì)胞呼吸類型。
①請(qǐng)預(yù)測(cè)與結(jié)論相符合的現(xiàn)象，并填寫下表：

（每空1分，共8分） 如圖是兩種細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：
(1)圖二中遺傳特性與新陳代謝的控制中心是________(填標(biāo)號(hào))
(2)圖一中與合成和分泌抗體有關(guān)的具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有________(填標(biāo)號(hào))。
圖一細(xì)胞可能是         細(xì)胞。

(3)圖一中分解葡萄糖的結(jié)構(gòu)是________(填標(biāo)號(hào))，與丙酮酸進(jìn)一步反應(yīng)相關(guān)的酶分布于________(填標(biāo)號(hào))。
(4)圖二中能夠合成葡萄糖的結(jié)構(gòu)是________(填標(biāo)號(hào))。
(5)圖二細(xì)胞能否用作“觀察植物細(xì)胞有絲分裂”的材料？________，原因是_______________。

（每空1分，共10分）下圖是人體細(xì)胞中兩種重要有機(jī)物A和E得元素組成及相互關(guān)系圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）請(qǐng)寫出兩種重要有機(jī)物A和E的其他元素組成
A．            。E             
（2）D為            ，它徹底水解的產(chǎn)物是        。
（3）E具有多樣性，其原因是：從b分析是由于                        ，從A分析是由于                。
（4）④反應(yīng)過程為                  ，若b的平均分子量為r，通過④反應(yīng)過程形成m條肽鏈，經(jīng)盤曲折疊構(gòu)成分子量為e的E，則E分子中肽鍵數(shù)目是           。
（5）染色體是         的主要載體，它主要分布在            里。

某雌雄異株二倍體植物為XY型性別決定，該植物有藍(lán)花和紫花兩種表現(xiàn)型，由兩對(duì)等位基因A和a(位于常染色體上）、B和b(位于X染色體)共同控制。已知其紫色素形成的生物化學(xué)途徑如右圖所示，即紫色素的形成與酶A強(qiáng)烈相關(guān)，但酶A的生成過程會(huì)被酶B強(qiáng)烈抑制。

現(xiàn)用藍(lán)花雄株（）與某紫花雌株雜交，F(xiàn)₁中的雄株全為紫花。請(qǐng)回答下列問題：
(1) 親本紫花雌株的基因型為_______,F₁中的雌株表現(xiàn)型為_______。
(2) 若該藍(lán)花雄株（）與另一雜合紫花雌株雜交，則F₁的表現(xiàn)型及比例為____________
(3 )若將上述兩親本的體細(xì)胞雜交，培育出新植株，新植株處于有絲分裂中期的體細(xì)胞有_______個(gè)染色體組，理論上新植株開花的顏色為______________。
(4)圖中紫色素的形成過程說明基因可以___________________進(jìn)而控制生物性狀。

下圖是人體內(nèi)某些信息 分子作用的示意圖，字母A-E表示信息分子，數(shù)字表示相關(guān)生理變化。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）請(qǐng)寫出相關(guān)信息分子的名稱：A         ，B          ， E          。
（2）圖中①表示                 ； ②表示增殖分化產(chǎn)生更多的              。
（3）若右圖表示人體受到寒冷刺激時(shí)下丘腦細(xì)胞接受A物質(zhì)前后，膜兩側(cè)電位差的變化，則圖中a段表示     電位，b點(diǎn)時(shí)Na⁺     （內(nèi)、外）流。

（10分）下圖為甲種遺傳�。ɑ�因?yàn)锳、a）和乙種遺傳�。ɑ�因?yàn)锽、b）的家系圖。其中一種遺傳病基因位于常染色體上，另一種位于X染色體上。請(qǐng)回答以下問題（概率用分?jǐn)?shù)表示）。

（1）甲種遺傳病的遺傳方式為___________。
（2）乙種遺傳病的遺傳方式為___________。
（3）Ⅲ-2的基因型及其概率為                         。
（4）由于Ⅲ-3個(gè)體表現(xiàn)兩種遺傳病，其兄弟Ⅲ-2在結(jié)婚前找專家進(jìn)行遺傳咨詢。專家的答復(fù)是：正常女性人群中甲、乙兩種遺傳病基因攜帶者的概率分別為1/10 000和1/100；H如果是男孩則表現(xiàn)甲、乙兩種遺傳病的概率分別是____________，如果是女孩則表現(xiàn)甲、乙兩種遺傳病的概率分別是___________。

（10分）下列左圖表示雄性動(dòng)物細(xì)胞分裂過程中，細(xì)胞中染色體和DNA含量的變化情況，右圖為細(xì)胞不同分裂時(shí)期圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）左圖中表示的是______________分裂過程中的染色體和DNA變化曲線。
（2）該細(xì)胞分裂形成的一個(gè)子細(xì)胞中含有的染色體數(shù)目是___________________。
（3）處于C→D段的細(xì)胞名稱是_____________，對(duì)應(yīng)于右圖_______(填圖序號(hào))
（4）F→G段對(duì)應(yīng)于右圖_____________（填圖序號(hào)）

(10分)下列模式圖表示植物體內(nèi)有關(guān)體細(xì)胞的一些生命現(xiàn)象，分析后運(yùn)用生物學(xué)術(shù)語準(zhǔn)確回答：

⑴圖中①過程表示_________，其意義是生物體_________、繁殖和遺傳的基礎(chǔ)。
⑵圖中②過程表示_________，其根本原因是___________________________。
⑶圖中③之后表示細(xì)胞繼續(xù)分裂的過程，①②③④⑤生理過程中，表示—個(gè)完整細(xì)胞周期的依次是_________。

下圖甲是某個(gè)高等動(dòng)物細(xì)胞一條染色體上DNA含量變化的曲線圖，圖乙示其中某一時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體及DNA的相對(duì)量。請(qǐng)分析回答：

（1）圖甲中a～b段DNA含量變化的原因是_________________；c～d段DNA含量變化的原因是_________________。
（2）圖乙對(duì)應(yīng)的時(shí)期應(yīng)位于圖甲中的________段。
（3）如果圖甲表示的是有絲分裂過程中的變化，則從c點(diǎn)開始表明進(jìn)入有絲分裂_____期。
（4）如果圖甲表示的是減數(shù)分裂過程中的變化，則從c點(diǎn)開始表明進(jìn)入減數(shù)第____次分裂_____期。

在適宜的溫度條件下,在下列A、B兩裝置中都放入等量干酵母（內(nèi)有活酵母菌），并加入等量的葡萄糖和水，回答下列問題：

（1）適于產(chǎn)生酒精的裝置是________；
（2）能產(chǎn)生CO₂的裝置是________；
（3）葡萄糖消耗較快的裝置是________；
（4）不管進(jìn)行何種呼吸作用，葡萄糖在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中生成的中間代謝產(chǎn)物都是_____________。