(10分)下列模式圖表示植物體內(nèi)有關(guān)體細(xì)胞的一些生命現(xiàn)象，分析后運(yùn)用生物學(xué)術(shù)語(yǔ)準(zhǔn)確回答：

⑴圖中①過(guò)程表示_________，其意義是生物體_________、繁殖和遺傳的基礎(chǔ)。
⑵圖中②過(guò)程表示_________，其根本原因是___________________________。
⑶圖中③之后表示細(xì)胞繼續(xù)分裂的過(guò)程，①②③④⑤生理過(guò)程中，表示—個(gè)完整細(xì)胞周期的依次是_________。

⑴ 細(xì)胞增殖 (有絲分裂或無(wú)絲分裂)     生長(zhǎng)發(fā)育      
⑵ 細(xì)胞分化     基因的選擇性表達(dá)（遺傳信息執(zhí)行情況不同）  
⑶ ③④

解析

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年山東臨沂沂南二中高二下學(xué)期質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

（每空1分，共10分）如圖是一個(gè)細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
 
(1) 這一結(jié)構(gòu)圖只有通過(guò)        （儀器）才能觀察到。如果該植物細(xì)胞是從一朵紅色花瓣上取下的，則決定其紅色的色素存在于[   ]  _  __   _。
(2)經(jīng)測(cè)定該細(xì)胞的細(xì)胞液中所有溶解于細(xì)胞液中的物質(zhì)的量為0.2mol/l若將該細(xì)胞置于0.3g/ml蔗糖液中，片刻后將發(fā)現(xiàn)有___________________現(xiàn)象。
(3)2號(hào)結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性，如果降低溫度，流動(dòng)性將_________。
(4)若此細(xì)胞在離體狀態(tài)下進(jìn)行有絲分裂，與分裂過(guò)程相關(guān)的細(xì)胞器有________（填標(biāo)號(hào)）。
(5)在該細(xì)胞中不具膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是__________（填標(biāo)號(hào)）
（6）細(xì)胞內(nèi)的“動(dòng)力工廠”是[    ]         ，它是           的主要場(chǎng)所。
（7）被稱為有機(jī)物“合成車間”的是[    ]          。
（8）對(duì)圖中8的功能較為全面的闡述是：是遺傳信息庫(kù)，是                  

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科目：高中生物 來(lái)源：2010年山西省太原五中高三5月月考（理綜）生物部分 題型：綜合題

(10分)下列是某種雌激素分泌及作用機(jī)制模式圖。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)及圖中有關(guān)信息，回答問(wèn)題。

（1）結(jié)構(gòu)A是        ，結(jié)構(gòu)C是        ；結(jié)構(gòu)ABC中具有神經(jīng)傳導(dǎo)和激素分泌雙重功能的是         (用圖中字母表示)。物質(zhì)b是      ，物質(zhì)e是          ；
（2）過(guò)程①通過(guò)的方式是        ，細(xì)胞質(zhì)受體、核受體與細(xì)胞膜上受體的物質(zhì)屬性及功能相似，因此細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核受體的物質(zhì)成分應(yīng)是        ，導(dǎo)致細(xì)胞質(zhì)受體與核受體差異的直接原因是           。
（3）②是    過(guò)程，若將物質(zhì)e導(dǎo)入其他高等動(dòng)物細(xì)胞中，結(jié)果高等動(dòng)物細(xì)胞中也能合成相同物質(zhì)f，這一現(xiàn)象說(shuō)明      。

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科目：高中生物 來(lái)源：2014屆廣東省高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

(10分)下列模式圖表示植物體內(nèi)有關(guān)體細(xì)胞的一些生命現(xiàn)象，分析后運(yùn)用生物學(xué)術(shù)語(yǔ)準(zhǔn)確回答：

⑴圖中①過(guò)程表示_________，其意義是生物體_________、繁殖和遺傳的基礎(chǔ)。

⑵圖中②過(guò)程表示_________，其根本原因是___________________________。

⑶圖中③之后表示細(xì)胞繼續(xù)分裂的過(guò)程，①②③④⑤生理過(guò)程中，表示—個(gè)完整細(xì)胞周期的依次是_________。

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2010年山西省高三5月月考（理綜）生物部分 題型：綜合題

(10分)下列是某種雌激素分泌及作用機(jī)制模式圖。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)及圖中有關(guān)信息，回答問(wèn)題。

（1）結(jié)構(gòu)A是         ，結(jié)構(gòu)C是         ；結(jié)構(gòu)ABC中具有神經(jīng)傳導(dǎo)和激素分泌雙重功能的是          (用圖中字母表示)。物質(zhì)b是       ，物質(zhì)e是           ；

（2）過(guò)程①通過(guò)的方式是         ，細(xì)胞質(zhì)受體、核受體與細(xì)胞膜上受體的物質(zhì)屬性及功能相似，因此細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核受體的物質(zhì)成分應(yīng)是         ，導(dǎo)致細(xì)胞質(zhì)受體與核受體差異的直接原因是            。

（3）②是     過(guò)程，若將物質(zhì)e導(dǎo)入其他高等動(dòng)物細(xì)胞中，結(jié)果高等動(dòng)物細(xì)胞中也能合成相同物質(zhì)f，這一現(xiàn)象說(shuō)明       。

 

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