（Ⅰ）圖甲為反射弧的結(jié)構(gòu)示意圖，乙為甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖分析：

（１）甲圖字母Ａ～Ｅ代表反射弧的各部分，其中Ｂ表示　　　　　　　　。
（２）乙表示的結(jié)構(gòu)名稱是　　　　　　　，在此結(jié)構(gòu)中信號傳遞方向是　　　（單／雙）向的，此處信號變化情況是（用文字和箭頭表示）　　　　　　　　　　　　
（Ⅱ）左圖為糖尿病患者和正常人在攝取葡萄糖后血糖含量的變化曲線，右圖為人體內(nèi)血糖的來源和去向。據(jù)圖回答下列問題：


（１）圖中曲線　　　　為糖尿病患者的血糖含量變化曲線。
（２）在乙的血糖濃度變化中，實(shí)現(xiàn)ＢＣ段的原因是：血糖含量升高刺激　　　　　細(xì)胞增加分泌　　　　　　，促進(jìn)右圖中的代謝途徑　　　　　　（用圖中序號回答），從而降低血糖。

如圖甲表示A、B兩種植物光合速率隨光照強(qiáng)度改變的變化曲線，圖乙表示將A植物放在不同濃度CO2環(huán)境條件下，A植物光合速率受光照強(qiáng)度影響的變化曲線。

請分析回答：
（1）在較長時間連續(xù)陰雨的環(huán)境中，生長受到顯著影響的植物是________。
（2）圖甲中的“a”點(diǎn)表示________________。如果以缺鎂的完全營養(yǎng)液培養(yǎng)A植物幼苗，則b點(diǎn)的移動方向是________。
（3）在c點(diǎn)時，葉綠體中ADP的移動方向是從________向________方向移動。如下圖所示中與c點(diǎn)相符合的是________。

（4）e點(diǎn)與d點(diǎn)相比較，e點(diǎn)時葉肉細(xì)胞中C3的含量________；e點(diǎn)與f點(diǎn)相比較，e點(diǎn)時葉肉細(xì)胞中C3的含量________。（填“高”、“低”或“基本一致”）
（5）當(dāng)光照強(qiáng)度為g時，比較植物A、B的有機(jī)物積累速率M1、M2的大小和有機(jī)物合成速率N1、N2的大小，結(jié)果應(yīng)分別為M1________M2、N1________N2。
（6）增施農(nóng)家肥可以提高光合效率的原因是：
①____________________________________________________________________；
②____________________________________________________________________。

如圖表示小麥種子在暗處萌發(fā)并生長時釋放的CO2量變化。在此環(huán)境中約20d左右幼苗死亡，并且被細(xì)菌感染而腐爛。據(jù)曲線圖回答有關(guān)問題。

（1）上述種子萌發(fā)的幼苗與自然條件下萌發(fā)生長的幼苗相比，缺少的生命活動是______。
（2）在種子萌發(fā)初期CO2釋放量較少的原因是________________________。
（3）在種子萌發(fā)6d內(nèi)CO2釋放量逐漸增加的原因是__________________。
（4）一周后種子萌發(fā)釋放的CO2量逐漸下降的原因是________________________
（5）種子開始萌發(fā)時消耗的有機(jī)物主要來自于_____，最后消耗的有機(jī)物是胚中的     。
（6）幼苗死亡后，仍能測到少量CO2釋放出來，這是由于______________________ 。

請據(jù)圖回答：

（1）圖解表示一個                的組成及各成分間的關(guān)系，流經(jīng)它的總能量是                               。
（2）圖中含能量最多的生物類群是                    ，含能量最少的生物類群是                            。
（3）蛇占有     條食物鏈，占有的營養(yǎng)級有                 。
（4）動植物尸體是由圖中的         通過         作用分解的。

根據(jù)右側(cè)的碳循環(huán)示意圖，回答下列問題：

（1）從微觀上看,過程③主要是在細(xì)胞內(nèi)         進(jìn)行的。
（2）碳從無機(jī)環(huán)境進(jìn)入生物群落的主要途徑①是            ，除此之外，某些特殊的生態(tài)系統(tǒng)中，還可通過              進(jìn)入生物群落。碳主要以      形式從無機(jī)環(huán)境進(jìn)入生物群落。
（3）參與過程④的生物它們與同區(qū)域的動植物共同構(gòu)成了             。
（4）碳循環(huán)的進(jìn)行伴隨著能量的流動，但由于生物體不能在代謝中利用       ，因而能量流動具有                       的特點(diǎn)。

如圖表示某種群的增長曲線，據(jù)圖回答下列問題：
　　　　　　
（1）圖中曲線表示種內(nèi)斗爭最激烈的是__________      段，t₃后種群數(shù)量不能無限增長的原因是________________________       _      ，同一種群的K值是固定不變的嗎？請判斷并說明：______，_____________________                                      。
（2）若此圖表示池塘中某魚類種群的增長曲線，希望長期獲得較高的魚產(chǎn)量，每次捕撈后該種魚的數(shù)量需保持在曲線中的_______點(diǎn)左右，原因是___________________                                      。

右圖表示動物細(xì)胞。請據(jù)圖回答：

（１）如果②是抗體，則該細(xì)胞是      細(xì)胞。
（２）抗體的化學(xué)本質(zhì)是         �？贵w從開始合成到分泌出細(xì)胞，經(jīng)過的細(xì)胞結(jié)構(gòu)的順序是                   。
（３）若我們接種了原來流行的流感病毒研制的疫苗，是否可以預(yù)防現(xiàn)今的流行感冒？        ，為什么？                                                。

下圖甲示縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu)，圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請分析回答：

（1）甲圖中f表示的結(jié)構(gòu)是_________，乙圖是甲圖中______（填字母）的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖，乙圖中的B是下一個神經(jīng)元的_____________  。
（2）縮手反射時，興奮從A傳到B的信號物質(zhì)是______。興奮不能由B傳到A的原因是                     _   。
（3）假設(shè)a是一塊肌肉，現(xiàn)切斷c處。分別用足夠強(qiáng)的電流刺激e、b兩處，則發(fā)生的情況是：刺激e處，肌肉             ；刺激b處，肌肉            。

下圖是高等動物體內(nèi)某些生命活動過程示意圖。請據(jù)圖回答：
（1）圖中虛線內(nèi)物質(zhì)總稱為__________，其中A代表__________， B代表__________，C代表__________。
（2）填寫圖中D、E系統(tǒng)的名稱：D________________；E__________       。
（3）而CO2的排出則要經(jīng)過__________          系統(tǒng)。

據(jù)藥理研究，一種茅草的根內(nèi)含有降血糖的因子及多種有益于健康的成分，某公司將它開發(fā)成一種保健飲料。該產(chǎn)品是否適用于糖尿病患者，生物學(xué)興趣小組的同學(xué)以此作為研究課題。請你完成下面的實(shí)驗(yàn)鑒定報(bào)告。
（1）實(shí)驗(yàn)?zāi)康模鸿b定一種茅草的根是否含有還原性糖和淀粉。
（2）實(shí)驗(yàn)原理：略
（3）實(shí)驗(yàn)器材：一種茅草根、所需試劑、研缽、燒杯、試管、沙布、漏斗、酒精燈、
試管夾、火柴、滴管等。
（4）實(shí)驗(yàn)步驟：
①用研缽將一種茅草根磨碎，過濾，取其濾液。
②取A、B兩支試管，各加入2 mL濾液。
③往A試管中加入                ，搖勻，放入盛有50℃~60℃溫水的大燒杯中加熱約2 min。觀察試管中的顏色變化。
④往B試管中加入          ，觀察試管中的顏色變化。
（5）部分實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論
⑤若A試管出現(xiàn)                    ，則說明這種茅草的根含有還原糖。
⑥ 若B試管出現(xiàn)                     ，則說明這種茅草的根含有淀粉。