如圖表示某種群的增長(zhǎng)曲線(xiàn),據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
      
(1)圖中曲線(xiàn)表示種內(nèi)斗爭(zhēng)最激烈的是__________      段,t3后種群數(shù)量不能無(wú)限增長(zhǎng)的原因是________________________       _      ,同一種群的K值是固定不變的嗎?請(qǐng)判斷并說(shuō)明:______,_____________________                                      。
(2)若此圖表示池塘中某魚(yú)類(lèi)種群的增長(zhǎng)曲線(xiàn),希望長(zhǎng)期獲得較高的魚(yú)產(chǎn)量,每次捕撈后該種魚(yú)的數(shù)量需保持在曲線(xiàn)中的_______點(diǎn)左右,原因是___________________                                      。

(1)cd    生存空間是有限的同時(shí)受天敵,疾病等條件的限制  不是 自然條件會(huì)發(fā)生改變 (2)b     此時(shí)種群的增長(zhǎng)速率最快,數(shù)量恢復(fù)起來(lái)較快

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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山東省莘縣實(shí)驗(yàn)高中高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:單選題

如圖表示某種群的增長(zhǎng)曲線(xiàn),據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖中曲線(xiàn)表示種內(nèi)斗爭(zhēng)最激烈的是        段,t3后種群數(shù)量不能無(wú)限增長(zhǎng)的原因是                ,同一種群的K值是固定不變的嗎?請(qǐng)判斷并說(shuō)明:                                                       
                                                                                         
(2)若此圖表示池塘中某魚(yú)類(lèi)種群的增長(zhǎng)曲線(xiàn),希望長(zhǎng)期獲得較高的魚(yú)產(chǎn)量,每次捕撈后該種魚(yú)的數(shù)量需保持在          點(diǎn)左右,原因是                                                
                                                                         。
(3)若此圖表示某地老鼠種群數(shù)量變化,如果滅鼠時(shí)只采用殺死的辦法,采取措施后老鼠的數(shù)量會(huì)很快恢復(fù)到原有的數(shù)量。請(qǐng)你依圖提出更有效的控制鼠害的方案:
                                                                                     
                                                                              

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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆云南省芒市高二上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖表示某種群的增長(zhǎng)曲線(xiàn),據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

       

(1)圖中曲線(xiàn)表示種內(nèi)斗爭(zhēng)最激烈的是__________       段,t3后種群數(shù)量不能無(wú)限增長(zhǎng)的原因是________________________        _       ,同一種群的K值是固定不變的嗎?請(qǐng)判斷并說(shuō)明:______,_____________________                                       。

(2)若此圖表示池塘中某魚(yú)類(lèi)種群的增長(zhǎng)曲線(xiàn),希望長(zhǎng)期獲得較高的魚(yú)產(chǎn)量,每次捕撈后該種魚(yú)的數(shù)量需保持在曲線(xiàn)中的_______點(diǎn)左右,原因是___________________                                       。

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆山東省高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題

如圖表示某種群的增長(zhǎng)曲線(xiàn),據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖中曲線(xiàn)表示種內(nèi)斗爭(zhēng)最激烈的是         段,t3后種群數(shù)量不能無(wú)限增長(zhǎng)的原因是                 ,同一種群的K值是固定不變的嗎?請(qǐng)判斷并說(shuō)明:                                                        

                                                                                         

(2)若此圖表示池塘中某魚(yú)類(lèi)種群的增長(zhǎng)曲線(xiàn),希望長(zhǎng)期獲得較高的魚(yú)產(chǎn)量,每次捕撈后該種魚(yú)的數(shù)量需保持在           點(diǎn)左右,原因是                                                

                                                                          。

(3)若此圖表示某地老鼠種群數(shù)量變化,如果滅鼠時(shí)只采用殺死的辦法,采取措施后老鼠的數(shù)量會(huì)很快恢復(fù)到原有的數(shù)量。請(qǐng)你依圖提出更有效的控制鼠害的方案:

                                                                                      

                                                                                

 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示某種群的增長(zhǎng)曲線(xiàn),據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖中曲線(xiàn)表示種內(nèi)斗爭(zhēng)最激烈的是    段,t3后種群數(shù)量不能無(wú)限增長(zhǎng)的原因是        ,同一種群的K值是固定不變的嗎?請(qǐng)判斷并說(shuō)明:       

                                        

(2)若此圖表示池塘中某魚(yú)類(lèi)種群的增長(zhǎng)曲線(xiàn),希望長(zhǎng)期獲得較高的魚(yú)產(chǎn)量,每次捕撈后該種魚(yú)的數(shù)量需保持在      點(diǎn)左右,原因是                  

(3)若此圖表示某地老鼠種群數(shù)量變化,如果滅鼠時(shí)只采用殺死的辦法,采取措施后老鼠的數(shù)量會(huì)很快恢復(fù)到原有的數(shù)量。請(qǐng)你依圖提出更有效的控制鼠害的方案:

                                         

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