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科目: 來源:2011屆高考復(fù)習(xí)單元檢測(cè):必修二第七章現(xiàn)代生物進(jìn)化理論 題型:單選題

1937年,有人把原產(chǎn)丹麥和德國(guó)的三葉草移到瑞典南部栽培,這里氣候比較寒冷。最初三葉草莖葉的單位面積產(chǎn)量很低,但經(jīng)若干年后,產(chǎn)量顯著提高。人們對(duì)這一事實(shí)做出的以下幾點(diǎn)解釋,其中不正確的是(  )

A.不耐寒的個(gè)體被自然淘汰
B.耐寒的個(gè)體得以生存繁衍
C.這是定向的自然選擇過程
D.三葉草在生活過程中逐漸適應(yīng)了新環(huán)境

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科目: 來源:2011屆高考復(fù)習(xí)單元檢測(cè):必修二第七章現(xiàn)代生物進(jìn)化理論 題型:單選題

下列關(guān)于生物進(jìn)化問題的敘述中,正確的是(  )
①生殖隔離是地理隔離的必然結(jié)果、诓煌锓N之間必然存在生殖隔離、鄯N群基因庫(kù)間出現(xiàn)差異是產(chǎn)生生殖隔離的根本原因 ④隔離、可遺傳的變異和自然選擇導(dǎo)致了物種的多樣性 ⑤達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說認(rèn)為種群是生物進(jìn)化的單位、拮匀贿x擇導(dǎo)致了生物的定向變異與進(jìn)化 ⑦生物進(jìn)化過程的實(shí)質(zhì)在于種群基因頻率的改變、嘧匀贿x擇是定向的

A.①②③④B.②③④⑦⑧
C.④⑤⑥⑦D.①③④⑤

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科目: 來源:2011屆高考復(fù)習(xí)單元檢測(cè):必修二第七章現(xiàn)代生物進(jìn)化理論 題型:單選題

下列關(guān)于生物多樣性的說法不正確的是(  )

A.地球上所有的植物、動(dòng)物和微生物,它們所擁有的全部基因以及各種各樣的生態(tài)系統(tǒng),共同構(gòu)成了生物多樣性
B.生物多樣性包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性
C.對(duì)人類來說,生物多樣性具有直接使用價(jià)值、間接使用價(jià)值和潛在的使用價(jià)值
D.保護(hù)生物多樣性就是在物種及生態(tài)系統(tǒng)兩個(gè)層次上采取保護(hù)戰(zhàn)略和措施

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科目: 來源:2011屆高考復(fù)習(xí)單元檢測(cè):必修二第七章現(xiàn)代生物進(jìn)化理論 題型:單選題

關(guān)于生物進(jìn)化與生物多樣性的形成,錯(cuò)誤的說法是(  )

A.生物多樣性的形成經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的進(jìn)化歷程
B.消費(fèi)者的出現(xiàn)不影響生產(chǎn)者的進(jìn)化
C.了解生物多樣性形成過程的主要依據(jù)是化石
D.生物的進(jìn)化與無機(jī)環(huán)境的變化是相互影響的

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科目: 來源:2011屆高考復(fù)習(xí)單元檢測(cè):必修二第七章現(xiàn)代生物進(jìn)化理論 題型:單選題

(2009年廣東生物)某人群中某常染色體顯性遺傳病的發(fā)病率為19%,一對(duì)夫婦中妻子患病,丈夫正常,他們所生的子女患該病的概率是(  )

A.10/19B.9/19
C.1/19D.1/2

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科目: 來源:2011屆高考復(fù)習(xí)單元檢測(cè):必修二第七章現(xiàn)代生物進(jìn)化理論 題型:單選題

對(duì)于突變與進(jìn)化的關(guān)系,以下說法正確的是(  )

A.有利的突變太少,不足以作為生物進(jìn)化的原材料
B.突變可以增加等位基因的數(shù)量,但突變了的基因都是隱性基因
C.基因突變、基因重組和染色體變異統(tǒng)稱為突變
D.突變的有利與否不是絕對(duì)的,往往因所處環(huán)境的不同而異

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科目: 來源:2011屆高考復(fù)習(xí)單元檢測(cè):必修二第七章現(xiàn)代生物進(jìn)化理論 題型:單選題

下列各項(xiàng)中符合現(xiàn)代生物進(jìn)化理論觀點(diǎn)的是(  )

A.綿羊和山羊之間不能進(jìn)行基因交流
B.東北虎和華南虎經(jīng)過生殖隔離形成兩個(gè)亞種
C.馬和驢交配產(chǎn)生騾以完成物種間基因交流
D.二倍體西瓜和四倍體西瓜屬于同一物種

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科目: 來源:2011屆高考復(fù)習(xí)單元檢測(cè):必修二第七章現(xiàn)代生物進(jìn)化理論 題型:單選題

一年夏天,武漢遭受22年不遇的強(qiáng)龍卷風(fēng)。風(fēng)暴過后,市民見到地面上有許多死亡和受傷的麻雀,檢查它們時(shí)發(fā)現(xiàn),死亡的麻雀大多是個(gè)體較大、較特殊、變異新類型的個(gè)體,身體較小,具有常見性狀的普通麻雀很少,并且受傷的普通麻雀后來較易恢復(fù)。對(duì)此說法錯(cuò)誤的是(  )

A.麻雀的不同性狀分離是自然選擇的結(jié)果
B.自然選擇會(huì)改變麻雀種群的基因頻率
C.突變和基因重組為麻雀的進(jìn)化提供了選擇的材料
D.特殊的變異類型都是不利的

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科目: 來源:2010年福建省福州高級(jí)中學(xué)高一第二學(xué)期期末考試生物試題 題型:單選題

右圖曲線表示了某森林生態(tài)系統(tǒng)中三個(gè)不同種群的生長(zhǎng)和繁衍情況,已知種群甲是自養(yǎng)生物,下列分析正確的是

A.食物鏈表示為甲←乙←丙
B.乙在第 5 一 7 年之間數(shù)量大幅度下降的原因可能是丙大幅度增加和甲大幅度減少
C.甲為生產(chǎn)者,乙為消費(fèi)者,丙為分解者共同構(gòu)成了生物群落
D.流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量來自甲固定的太陽(yáng)能總量

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科目: 來源:2010年福建省福州高級(jí)中學(xué)高一第二學(xué)期期末考試生物試題 題型:單選題

下列選項(xiàng)中,對(duì)種群密度影響最嚴(yán)重的是

編號(hào)
生態(tài)系統(tǒng)
采收對(duì)象
現(xiàn)有生物量
年增長(zhǎng)率/%
年采收量

馬尾松林
馬尾松
200 000m3
2
1 000m3

淡水湖泊
鯽魚
10 000kg
34
3 600kg

山地
甘草
1 000kg
20
300kg

灘涂
沙蠶
10 000kg
30
500kg
A.①B.②C.③D.④

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