相關(guān)習(xí)題
 0  39597  39605  39611  39615  39621  39623  39627  39633  39635  39641  39647  39651  39653  39657  39663  39665  39671  39675  39677  39681  39683  39687  39689  39691  39692  39693  39695  39696  39697  39699  39701  39705  39707  39711  39713  39717  39723  39725  39731  39735  39737  39741  39747  39753  39755  39761  39765  39767  39773  39777  39783  39791  170175 

科目: 來(lái)源:2010—2011學(xué)年安徽省肥西農(nóng)興中學(xué)高二下學(xué)期期末檢測(cè)生物試卷 題型:單選題

下圖能向光彎曲生長(zhǎng)的是

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2010—2011學(xué)年安徽省肥西農(nóng)興中學(xué)高二下學(xué)期期末檢測(cè)生物試卷 題型:單選題

下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述,正確的是

A.葡萄糖以自由擴(kuò)散方式從消化腔進(jìn)入內(nèi)環(huán)境
B.對(duì)血漿相對(duì)穩(wěn)定有重要作用
C.內(nèi)環(huán)境的溫度隨氣溫變化而變化D.人體的內(nèi)環(huán)境即指體液

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2010—2011學(xué)年安徽省肥西農(nóng)興中學(xué)高二下學(xué)期期末檢測(cè)生物試卷 題型:單選題

籃球運(yùn)動(dòng)員姚明的“佳得樂(lè)”運(yùn)動(dòng)飲料廣告詞:“解口渴,更解體渴,佳得樂(lè)!
其中的“解體渴”主要是指

A.“佳得樂(lè)”運(yùn)動(dòng)飲料中含有大量水,補(bǔ)充劇烈運(yùn)動(dòng)散失的水分。
B.“佳得樂(lè)”運(yùn)動(dòng)飲料中含有葡萄糖,補(bǔ)充劇烈運(yùn)動(dòng)散失的能量。
C.“佳得樂(lè)”運(yùn)動(dòng)飲料中含有大量水和少量無(wú)機(jī)鹽,補(bǔ)充劇烈運(yùn)動(dòng)散失的水分和無(wú)機(jī)鹽。
D.“佳得樂(lè)”運(yùn)動(dòng)飲料中添加的葡萄糖和無(wú)機(jī)鹽,能補(bǔ)充劇烈運(yùn)動(dòng)散失的能量和無(wú)機(jī)鹽。

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2010—2011學(xué)年安徽省肥西農(nóng)興中學(xué)高二下學(xué)期期末檢測(cè)生物試卷 題型:單選題

關(guān)于碳循環(huán)的敘述,錯(cuò)誤的是

A.產(chǎn)生溫室氣體B.需要能量驅(qū)動(dòng)
C.不依賴于水D.具有全球性

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2010—2011學(xué)年安徽省肥西農(nóng)興中學(xué)高二下學(xué)期期末檢測(cè)生物試卷 題型:單選題

當(dāng)缺乏氧氣或有氧呼吸受抑制時(shí),生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸?shù)乃俾蕦?

A.加快B.減慢C.不變D.不能確定

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2010—2011學(xué)年安徽省肥西農(nóng)興中學(xué)高二下學(xué)期期末檢測(cè)生物試卷 題型:單選題

生態(tài)農(nóng)業(yè)的最大優(yōu)點(diǎn)是

A.能量的多級(jí)利用B.物質(zhì)循環(huán)再生
C.廢物資源化D.生態(tài)相互依存

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2010—2011學(xué)年安徽省肥西農(nóng)興中學(xué)高二下學(xué)期期末檢測(cè)生物試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)中,屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是
①血紅蛋白  ②葡萄糖  ③二氧化碳  ④鈉離子  ⑤血漿蛋白質(zhì)  ⑥呼吸酶

A.①②③⑥B.①④⑤⑥ C.①②③④D.②③④⑤

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2010—2011學(xué)年安徽省肥西農(nóng)興中學(xué)高二下學(xué)期期末檢測(cè)生物試卷 題型:單選題

園林工人為使灌木圍成的綠籬長(zhǎng)得茂密、整齊,需要對(duì)綠籬定期修剪,其目的是

A.抑制側(cè)芽生長(zhǎng)B.促進(jìn)側(cè)芽生長(zhǎng)
C.抑制向光性D.抑制其開(kāi)花結(jié)果

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2010—2011學(xué)年安徽省肥西農(nóng)興中學(xué)高二下學(xué)期期末檢測(cè)生物試卷 題型:單選題

保護(hù)生物多樣性的三個(gè)層次中,最核心的且關(guān)系到其它兩個(gè)層次存亡的是

A.基因多樣性B.物種多樣性
C.生態(tài)系統(tǒng)多樣性D.生物群落多樣性

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:2010—2011學(xué)年安徽省肥西農(nóng)興中學(xué)高二下學(xué)期期末檢測(cè)生物試卷 題型:單選題

在下圖所示的食物網(wǎng)中,由于某種原因蚱蜢大量減少,蚯蚓數(shù)量將會(huì)發(fā)生的變化是

A.增多B.減少C.基本不變D.可能增也可能減

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案