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科目： 來源：2011-2012學年黑龍江省鶴崗一中高二上學期期中考試生物試卷 題型：單選題

下列選項中不屬于生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中應用的是(　　)

A．利用人工合成的化學信息素吸引昆蟲為作物傳粉
B．向田間噴灑殺蟲劑殺滅害蟲
C．延長光照時間來提高家禽的產(chǎn)蛋量
D．利用音響設備發(fā)出不同的聲音信號來驅趕鳥類

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科目： 來源：2011-2012學年黑龍江省鶴崗一中高二上學期期中考試生物試卷 題型：單選題

下列關于生態(tài)系統(tǒng)的敘述，錯誤的是(　　)

A．草原生態(tài)系統(tǒng)比農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的群落結構復雜
B．環(huán)境條件分布不均勻是形成群落水平結構的原因之一
C．我國南方熱帶雨林中分解者的代謝活動比北方森林中的弱
D．植物可通過呼吸作用和光合作用參與生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)

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科目： 來源：2011-2012學年黑龍江省鶴崗一中高二上學期期中考試生物試卷 題型：單選題

如圖是一個農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖，關于該系統(tǒng)的敘述，錯誤的是(　　)

A．微生物也能利用農(nóng)作物通過光合作用儲存的能量
B．沼氣池中的微生物也是該生態(tài)系統(tǒng)的分解者
C．沼渣、沼液作為肥料還田，使能量能夠循環(huán)利用
D．多途徑利用農(nóng)作物可提高該系統(tǒng)的能量利用效率

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科目： 來源：2011-2012學年黑龍江省鶴崗一中高二上學期期中考試生物試卷 題型：單選題

有人發(fā)起“多吃素食、少吃肉食”的運動，以支援糧食短缺地區(qū)的災民。運用生態(tài)學知識對此的合理解釋是(　　)

A．多吃肉食會增加心血管病的發(fā)病率
B．直接以低營養(yǎng)級的生物為食將消耗生態(tài)系統(tǒng)更多的能量
C．多吃肉食比多吃素食消耗的糧食總量更多
D．節(jié)省的肉食可以幫助災民提高營養(yǎng)水平

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科目： 來源：2011-2012學年黑龍江省鶴崗一中高二上學期期中考試生物試卷 題型：單選題

在“水藻→小魚→大魚”組成的食物鏈中，小魚不會吃大魚，但大魚可以吃小魚，該食物鏈的不可逆性，說明在一個生態(tài)系統(tǒng)中(　　)

A．物質循環(huán)是單向的B．能量流動是單向的
C．碳循環(huán)是單向的D．水循環(huán)是單向的

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科目： 來源：2011-2012學年黑龍江省鶴崗一中高二上學期期中考試生物試卷 題型：單選題

下列演替過程不屬于初生演替的是(　　)

A．裸巖上進行的演替B．沙丘上進行的演替
C．冰川泥上進行的演替D．棄耕的農(nóng)田上進行的演替

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科目： 來源：2011-2012學年黑龍江省鶴崗一中高二上學期期中考試生物試卷 題型：單選題

下列有關生物群落結構的敘述，不正確的是(　　)

A．垂直結構是自然選擇的結果
B．垂直結構顯著提高了植物利用環(huán)境資源的能力
C．在水平方向上，不同地段的生物種類往往也有差別
D．動物之所以有分層現(xiàn)象，主要與光照有關

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科目： 來源：2011-2012學年黑龍江省鶴崗一中高二上學期期中考試生物試卷 題型：單選題

土壤動物具有趨暗、趨濕、避高溫的習性，如圖中A、B、C、D 4種土壤微型節(jié)肢動物分離收集裝置中，最合理的是(　　)

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科目： 來源：2011-2012學年黑龍江省鶴崗一中高二上學期期中考試生物試卷 題型：單選題

下圖分別表示兩種生物種群個數(shù)隨時間的推移而發(fā)生的變化。那么，甲、乙、丙三圖表示的關系依次是(　　)

A．競爭、捕食、互利共生B．互利共生、捕食、競爭
C．競爭、互利共生、捕食D．捕食、競爭、互利共生

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科目： 來源：2011-2012學年黑龍江省鶴崗一中高二上學期期中考試生物試卷 題型：單選題

下列有關種群的敘述，正確的是(　　)

A．種群內(nèi)的個體之間不能相互交配繁殖
B．一個池塘中的全部魚組成一個種群
C．一定區(qū)域中的所有成年老鼠組成一個種群
D．種群是指同一自然區(qū)域中同種生物個體的總稱

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