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科目: 來源:2012-2013學(xué)年福建省東山縣第二中學(xué)高二第一次月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

基因型為Mm的動物,在其精子形成過程中,Mm的分開,可能發(fā)生在
①精原細(xì)胞形成初級精母細(xì)胞   ②初級精母細(xì)胞形成次級精母細(xì)胞
③次級精母細(xì)胞形成精子細(xì)胞   ④精子細(xì)胞形成精子

A.①②③B.②③C.②③④D.①②

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年福建省東山縣第二中學(xué)高二第一次月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

下圖是某果蠅細(xì)胞染色體組成示意圖。該細(xì)胞通過一次減數(shù)分裂后形成的子細(xì)胞類型是

A.甲和甲B.甲和乙C.乙和丙D.乙和丁

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年福建省東山縣第二中學(xué)高二第一次月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

右圖為某哺乳動物的一個(gè)細(xì)胞示意圖,它屬于下列何種細(xì)胞

A.肝細(xì)胞B.初級卵母細(xì)胞C.第一極體D.卵細(xì)胞

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年福建省東山縣第二中學(xué)高二第一次月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

在減數(shù)分裂過程中,同源染色體分離、非同源染色體自由組合(  )

A.在減數(shù)第一、第二分裂后期都出現(xiàn)
B.同時(shí)發(fā)生于減數(shù)第一次分裂的后期
C.同時(shí)發(fā)生于減數(shù)第二次分裂的后期
D.同源染色體分離出現(xiàn)于減數(shù)第一次分裂,非同源染色體自由組合出現(xiàn)于減數(shù)第二次分裂

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年福建省東山縣第二中學(xué)高二第一次月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

如圖分別表示同一動物不同細(xì)胞的分裂圖像,可能導(dǎo)致等位基因彼此分離的圖像是   

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年福建省東山縣第二中學(xué)高二第一次月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

減數(shù)分裂過程中,染色體的行為變化順序是(  )

A.復(fù)制→同源染色體分離→聯(lián)會→著絲點(diǎn)分裂
B.聯(lián)會→復(fù)制→同源染色體分離→著絲點(diǎn)分裂
C.聯(lián)會→復(fù)制→著絲點(diǎn)分裂→同源染色體分離
D.復(fù)制→聯(lián)會→同源染色體分離→著絲點(diǎn)分裂

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年福建省東山縣第二中學(xué)高二第一次月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

在進(jìn)行減數(shù)分裂實(shí)驗(yàn)過程中,確認(rèn)同源染色體的主要依據(jù)是

A.一條染色體復(fù)制而成的兩條染色體B.能聯(lián)會的兩條染色體
C.形狀和大小都相同的染色體D.一條來自父方,一條來自母方的染色體

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年福建省東山縣第二中學(xué)高二第一次月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

果蠅的紅眼為伴X顯性遺傳,其隱性性狀為白眼。在下列雜交組合中,通過眼色即可直接判斷子代果蠅性別的一組是

A.雜合紅眼雌果蠅×紅眼雄果蠅B.白眼雌果蠅×紅眼雄果蠅
C.雜合紅眼雌果蠅×白眼雄果蠅 D.白眼雌果蠅×白眼雄果蠅

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年福建省東山縣第二中學(xué)高二第一次月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

右圖為某家庭的遺傳系譜圖,Ⅱ5為單基因遺傳病患者,據(jù)圖分析,下列敘述不合理的是:
 

A.患病男孩的父親不一定是該致病基因的攜帶者
B.若Ⅰ2攜帶致病基因,則Ⅰ1、Ⅰ2再生一個(gè)患病男孩的概率為1/8
C.Ⅱ5可能是白化病患者或色盲患者
D.Ⅱ3是攜帶者的概率為1/2

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科目: 來源:2012-2013學(xué)年福建省東山縣第二中學(xué)高二第一次月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

紅綠色盲為伴X染色體隱性遺傳,下列有關(guān)說法不正確的是

A.父親正常,女兒必正常;母親色盲,兒子必色盲
B.外公為色盲患者,其色盲基因一定會通過他的女兒傳給他的外孫
C.女兒患病,父親必患病;母親患病,兒子必患病
D.在人群中,男性的患病率高于女性

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同步練習(xí)冊答案