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科目： 來源：2013屆甘肅省永昌縣第一中學(xué)高三上學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下列關(guān)于細(xì)胞器的描述正確的是(　　)

A．溶酶體內(nèi)含有多種水解酶，能分解衰老、損傷的細(xì)胞器
B．動(dòng)植物細(xì)胞都有兩個(gè)互相垂直排列的中心粒
C．所有酶、抗體、激素都在核糖體上合成
D．植物細(xì)胞中核糖體與細(xì)胞壁的形成有關(guān)

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科目： 來源：2013屆甘肅省永昌縣第一中學(xué)高三上學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下列敘述與細(xì)胞學(xué)說不符的是（ ）

A．細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體，一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來，并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成
B．細(xì)胞是一個(gè)獨(dú)立的單位.
C．細(xì)胞既有它自己的生命，又對與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用
D．新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生

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科目： 來源：2013屆甘肅省永昌縣第一中學(xué)高三上學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

生物體生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者、遺傳信息的攜帶者、結(jié)構(gòu)和功能的基本單位、生命活動(dòng)的主要能源物質(zhì)依次是（   ）

A．核酸、蛋白質(zhì)、細(xì)胞、糖類B．蛋白質(zhì)、核酸、細(xì)胞、脂肪
C．蛋白質(zhì)、核酸、細(xì)胞、糖類D．核酸、蛋白質(zhì)、糖類、細(xì)胞

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科目： 來源：2013屆甘肅省永昌縣第一中學(xué)高三上學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

若以圖甲代表與生命系統(tǒng)相關(guān)概念的范圍，其中正確的是（   ）

供選項(xiàng)
a
b
c
A
生物大分子
細(xì)胞
組織
B
個(gè)體
種群
群落
C
生態(tài)系統(tǒng)
群落
種群
D
組織
系統(tǒng)
器官
 

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科目： 來源：2013屆甘肅武威六中高三第三次階段性學(xué)科達(dá)標(biāo)考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

下面有關(guān)細(xì)胞生命歷程的敘述，不正確的是（�。�

A．細(xì)胞分化過程中，遺傳物質(zhì)沒有改變B．細(xì)胞衰老過程中，多種酶的活性下降
C．細(xì)胞死亡是受基因控制的程序性死亡D．細(xì)胞癌變是細(xì)胞生命歷程中的異�，F(xiàn)象

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科目： 來源：2013屆甘肅武威六中高三第三次階段性學(xué)科達(dá)標(biāo)考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

如圖是人體細(xì)胞生命歷程的概括，下列敘述正確的是（　　）

A．③過程發(fā)生在整個(gè)生命歷程中，造成不同細(xì)胞間蛋白質(zhì)種類的不同
B．④過程會(huì)使細(xì)胞膜的通透性改變，導(dǎo)致物質(zhì)運(yùn)輸功能提高
C．⑤過程形成的細(xì)胞周期變短，形成的子細(xì)胞核增大，染色較深
D．能進(jìn)行①、②、⑥過程的細(xì)胞都具有細(xì)胞周期，并且經(jīng)歷的時(shí)間相同

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科目： 來源：2013屆甘肅武威六中高三第三次階段性學(xué)科達(dá)標(biāo)考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

鈣離子能促進(jìn)腦部某些惡性腫瘤細(xì)胞的生長和擴(kuò)散。研究發(fā)現(xiàn)，綠茶中的咖啡因?qū)?xì)胞的三磷酸肌醇受體有抑制作用，三磷酸肌醇受體是鈣離子的通道之一，因此常喝綠茶可起的作用是（　�。�

A．引起細(xì)胞糖蛋白減少，抑制腫瘤細(xì)胞擴(kuò)散
B．促進(jìn)鈣離子排出細(xì)胞，抑制腫瘤細(xì)胞生長
C．抑制鈣離子進(jìn)入細(xì)胞，抑制腫瘤細(xì)胞生長和擴(kuò)散
D．抑制三磷酸肌醇受體的作用，促進(jìn)腫瘤細(xì)胞對鈣離子的吸收

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科目： 來源：2013屆甘肅武威六中高三第三次階段性學(xué)科達(dá)標(biāo)考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

如圖所示為細(xì)胞有絲分裂過程中核DNA數(shù)目、染色體數(shù)目的變化曲線，下列有關(guān)該圖的敘述，不正確的是（　�。�

A．圖甲和圖乙的縱坐標(biāo)分別為核DNA數(shù)目和染色體數(shù)目
B．圖甲中ac過程和圖乙中ac過程代表細(xì)胞有絲分裂的同一時(shí)期
C．圖乙中b點(diǎn)到c點(diǎn)是著絲點(diǎn)分裂的結(jié)果
D．圖甲中的cd和圖乙中的de表示的是同一個(gè)過程

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科目： 來源：2013屆甘肅武威六中高三第三次階段性學(xué)科達(dá)標(biāo)考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

圖示某一生物體內(nèi)有關(guān)細(xì)胞分裂圖解與圖像。根據(jù)圖示下列敘述不正確是 （  ）

A．乙圖中細(xì)胞可能會(huì)發(fā)生基因重組
B．圖1中CD段形成的原因是由于著絲點(diǎn)的分裂
C．由圖乙中細(xì)胞分裂方式可判斷該生物是雌性動(dòng)物
D．丙圖細(xì)胞的分裂時(shí)期與圖1的DE段相吻合

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科目： 來源：2013屆甘肅武威六中高三第三次階段性學(xué)科達(dá)標(biāo)考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

動(dòng)物的卵細(xì)胞與精子形成過程中的不同是①次級卵母細(xì)胞將進(jìn)行普通的有絲分裂  ②一個(gè)卵原細(xì)胞最終分裂形成一個(gè)卵細(xì)胞  ③一個(gè)卵原細(xì)胞經(jīng)復(fù)制后形成一個(gè)初級卵母細(xì)胞  ④卵細(xì)胞不經(jīng)過變形階段（  ）

A．①③B．②④C．②③D．①④

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