相關習題
 0  31841  31849  31855  31859  31865  31867  31871  31877  31879  31885  31891  31895  31897  31901  31907  31909  31915  31919  31921  31925  31927  31931  31933  31935  31936  31937  31939  31940  31941  31943  31945  31949  31951  31955  31957  31961  31967  31969  31975  31979  31981  31985  31991  31997  31999  32005  32009  32011  32017  32021  32027  32035  170175 

科目: 來源: 題型:

3.甲圖表示某綠色植物葉肉細胞內(nèi)發(fā)生的生化反應,圖中a、b代表物質(zhì),①~④表示相關過程,乙圖表示該綠色植物CO2吸收速率隨光照強度變化的情況。請據(jù)圖回答:(注:[  ]內(nèi)填①~④中有關的數(shù)字)

(1)圖中a代表的物質(zhì)是____________,b代表的物質(zhì)是____________,過程③進行的具體場所是____________。

(2)在有氧呼吸的過程中,產(chǎn)生ATP最多的是過程[   ],有氧呼吸第一階段除了產(chǎn)生了[H]、ATP外,產(chǎn)物還有____________。

(3)如果圖甲中①過程產(chǎn)生的O2恰好供②過程利用,則此時葉片狀態(tài)對應于圖乙中的

____________點。

(4)圖乙中, 光照強度由C點增至D點,C5含量____________(增多或減少);A~D間限制葉肉細胞CO2吸收速率的主要環(huán)境因素是_______________________,D點以后,增加CO2吸收速率的方法有

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

2.如圖表示某種植物的非綠色器官在不同的氧濃度下O2吸收量和CO2生成量的變化,請據(jù)圖回答:

(1)圖中曲線QR區(qū)段CO2生成量急劇減少的主要原因是____________________________。

(2)________點的生物學含義是無氧呼吸消失點,由縱軸、CO2生成量和O2吸收量共同圍成的面積所代表的生物學含義是____________________________________________。

(3)在原圖中繪出無氧呼吸產(chǎn)生的CO2隨氧氣濃度變化而變化的曲線。

(4)若圖中的AB段與BC段的距離等長,說明此時有氧呼吸釋放的CO2與無氧呼吸釋放的CO2相比________(填“一樣多”或“更多”或“更少”),有氧呼吸消耗的葡萄糖量是無氧呼吸的________。

(5)在長途運輸新鮮蔬菜時,常常向塑料袋中充入氮氣,目的是______________。你認為氧濃度應調(diào)節(jié)到________點的對應濃度,更有利于蔬菜的運輸,試說明理由: ____________

_____________。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

1.已知某種動物激素是一種鏈狀“十九肽”,其分子式可表示為CxHyOzNwS(z≥22,w≥20),經(jīng)測定,其徹底水解的產(chǎn)物只有以下五種氨基酸:

請回答下列問題:

(1)該激素從合成到發(fā)揮作用需要______________等細胞器參與。

(2)控制該激素合成的基因上至少有______個嘧啶堿基。

(3)一個該“十九肽”分子徹底水解后可產(chǎn)生________個賴氨酸,________個天冬氨酸。

(4)假設20種氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為120,則形成該“十九肽”時,相對分子質(zhì)量減少了________。

(5)寫出由天冬氨酸和賴氨酸形成的二肽的化學式:________(由天冬氨酸提供羧基)。

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

30.下圖為光合作用過程示意圖,在適宜條件下栽培小麥,如果突然將c降低至極低水平(其他條件不變),則a、b在葉綠體中含量的變化將會是(  )

A.a(chǎn)上升、b下降      B.a(chǎn)、b都上升

C.a(chǎn)、b都下降         D.a(chǎn)下降、b上升

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

29.提取光合色素,進行紙層析分離,對該實驗中各種現(xiàn)象的解釋,正確的是(    )

A.未見色素帶,說明材料可能為黃化葉片

B.色素始終在濾紙上,是因為色素不溶于層析液

C.提取液呈綠色是由于含有葉綠素a和葉綠素b較多

D.胡蘿卜素處于濾紙最前方,是因為其在提取液中的溶解度最高

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

28.夏季晴朗的一天,甲乙兩株同種植物在相同條件下CO2吸收速率的變化如圖所示。下列說法正確的是

A.甲植株在a點開始進行光合作用

B.乙植株在e點有機物積累量最多

C.曲線b-c短和d-e段下降的原因相同

D.丙曲線b-d段不同的原因可能是甲植株氣孔無法關閉

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

27.下圖分別表示兩個自變量對光合速率的影響情況,除各圖中所示因素外,其他因素均控制在最適范圍。下列分析正確的是

A.乙圖中d點與c點相比,相同時間內(nèi)葉肉細胞中C5的生成較少

B.圖中M、N、P點的限制因素分別是CO2濃度、溫度、光照強度

C.丙圖中,隨著溫度的繼續(xù)升高,曲線走勢將穩(wěn)定不變

D.甲圖中a點的限制因素可能是葉綠體中色素的含量

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

26.如圖所示裝置測定種子萌發(fā)時進行的細胞呼吸類型。同時關閉活塞,在25℃下經(jīng)過20 min再觀察紅色液滴的移動情況,下列對實驗結果的分析不符合實際的是(  )

A.裝置1的紅色液滴向左移動的體積是細胞呼吸消耗O2的體積,裝置2的紅色液滴向右移動的體積是細胞呼吸釋放CO2和消耗O2的體積之差

B.若裝置1的紅色液滴左移,裝置2的紅色液滴不移動,則說明萌發(fā)的種子既進行有氧呼吸也進行無氧呼吸

C.若裝置1的紅色液滴左移,裝置2的紅色液滴不移動,則說明萌發(fā)的種子只進行有氧呼吸

D.若裝置1的紅色液滴不移動,裝置2的紅色液滴右移,則說明萌發(fā)的種子只進行無氧呼吸

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

25.現(xiàn)有一瓶葡萄糖液,內(nèi)置有適量酵母菌,經(jīng)測定瓶中放出的CO2的體積與吸收O2的體積比為5∶4,這是因為 。   )

A.有1/5的酵母菌在進行有氧呼吸

B.有4/7的酵母菌在進行有氧呼吸

C.有4/5的酵母菌在進行有氧呼吸

D.有3/7的酵母菌在進行有氧呼吸

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:

24.下圖表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時,CO2釋放量和O2吸收量的變化。下列相關敘述正確的是

A.氧濃度為a時,最適于貯藏該植物器官

B.氧濃度為b時,無氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸消耗量的5倍

C.氧濃度為c時,無氧呼吸最弱                                

D.氧濃度為d時,有氧呼吸強度與無氧呼吸強度相等

查看答案和解析>>

同步練習冊答案