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1.下列生命過程中,沒有發(fā)生細(xì)胞分化的是

A. 斷尾壁虎長出新尾巴   B.砍伐后的樹樁上長出新枝條

C. 蝌蚪尾巴消失的過程   D.胚胎發(fā)育中出現(xiàn)造血干細(xì)胞

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50.如圖是一個(gè)人工農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖(大棚溫度、CO2濃度等可適當(dāng)控制)。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)該生態(tài)工程所遵循的基本原理是______________________________(寫2種)。

(2)相對(duì)一般農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)而言,此生態(tài)系統(tǒng)能提高經(jīng)濟(jì)效益,主要原因是充分利用了________________中的能量。

(3)沼氣池中的微生物在該生態(tài)系統(tǒng)中的主要功能是________________;沼氣燃燒后生成的CO2通入大棚內(nèi)的意義是________________________________________________。

(4)農(nóng)作物青貯的主要操作是:甘薯藤切段→填壓進(jìn)入青貯窖中→密封一段時(shí)間,其目的在于_______________________________________________________________________。

(5)請(qǐng)用箭頭和文字表示這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的圖解(各種生物的呼吸耗能不要求畫出)。

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49.如圖是通過土壤農(nóng)桿菌與植物細(xì)胞原生質(zhì)體共培養(yǎng)的方法獲得轉(zhuǎn)基因植物的過程。請(qǐng)回答下列問題。

(1)圖a表示從已經(jīng)消毒的葉片中剪取部分植物組織細(xì)胞。圖b表示用________________酶來制備原生質(zhì)體。

(2)圖c表示用培養(yǎng)基培養(yǎng)原生質(zhì)體,為了防止原生質(zhì)體________,培養(yǎng)基的濃度要適宜。培養(yǎng)一段時(shí)間后,將其與________共同培養(yǎng),使攜帶目的基因的________進(jìn)入植物細(xì)胞。然后通過離心(圖d)的方法,除去多余的土壤農(nóng)桿菌。

(3)圖e表示將原生質(zhì)體培養(yǎng)成________,然后將其轉(zhuǎn)移到含有一定抗生素的________培養(yǎng)基中進(jìn)行篩選培養(yǎng)(圖f)。

(4)將獲得的含有目的基因的愈傷組織轉(zhuǎn)移到________培養(yǎng)基中繼續(xù)培養(yǎng)(圖g),同時(shí)注意調(diào)整________的種類和________,最終獲得完整的植株(圖h)。

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 48.普通棉花中含β-甘露糖苷酶基因(GhMnaA2),能在纖維細(xì)胞中特異性表達(dá),產(chǎn)生的β-甘露糖苷酶催化半纖維素降解,棉纖維長度變短。為了培育新的棉花品種,科研人員構(gòu)建了反義GhMnaA2基因表達(dá)載體,利用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法導(dǎo)入棉花細(xì)胞,成功獲得轉(zhuǎn)基因棉花品種,具體過程如下。請(qǐng)分析回答:

(1)①和②過程中所用的限制性內(nèi)切酶分別是                  、             。

(2)基因表達(dá)載體除了圖示組成外,至少還有                等(至少答兩個(gè))。

(3)③過程中用酶切法可鑒定正、反義表達(dá)載體。用SmaⅠ酶和NotⅠ酶切正義基因表達(dá)載體獲得0.05kb、3.25kb、5.95kb、9.45kb四種長度的DNA片段,則用NotⅠ酶切反義基因表達(dá)載體獲得DNA片段的長度應(yīng)是          。

(4)④過程中利用農(nóng)桿菌介導(dǎo)轉(zhuǎn)化棉花細(xì)胞的過程中,整合到棉花細(xì)胞染色體DNA的區(qū)段是            ,轉(zhuǎn)化后的細(xì)胞再通過                 形成植物體。

(5)導(dǎo)入細(xì)胞內(nèi)的反義GhMnaA2轉(zhuǎn)錄的mRNA能與細(xì)胞內(nèi)的GhMnaA2轉(zhuǎn)錄的mRNA互補(bǔ)配對(duì),從而抑制基因的表達(dá),其意義是                                        

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47.“夫樹橘柚者,食之則甘,嗅之則香”。每年的10月,正是柑橘大量上市的季節(jié)。橘子全身都是寶,不僅果肉的營養(yǎng)價(jià)值高,藥用價(jià)值較高,其皮、核、絡(luò)、葉都是“地道藥材”。澳洲科學(xué)及工業(yè)研究機(jī)構(gòu)的一項(xiàng)最新研究顯示,每天吃1個(gè)橘子可以使人們避免某些癌癥(如口腔癌、喉癌和胃癌)的侵襲。

(1)江南某橘子盛產(chǎn)地想建立一個(gè)大型的果酒果醋加工廠,需要發(fā)酵菌種酵母菌和醋酸菌,接種培養(yǎng)這兩種微生物的最常用方法有________和________。

(2)植物芳香油的提取方法主要有蒸餾法、壓榨法和________等。有人想提取橘皮精油獲取利潤,一般提取橘皮精油的方法是________法。

(3)四川一果汁加工廠在制作橘子汁的過程中發(fā)現(xiàn)果汁有些渾濁,為提高出汁率,可加入適量的________使果汁變得澄清,要提高此物質(zhì)的利用率,可采用________技術(shù)。

(4)某橘農(nóng)發(fā)現(xiàn)自家一株橘樹具有抗蟲性狀,欲利用組織培養(yǎng)技術(shù)大量繁殖。若用花藥進(jìn)行離體培養(yǎng)則應(yīng)選擇花粉發(fā)育至________期的花藥培養(yǎng)成功率最高。確定花粉發(fā)育時(shí)期最常用的方法有________法。

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46.腐乳是我國獨(dú)有的發(fā)酵食品,是當(dāng)今國際推崇的高營養(yǎng)食品。某科研機(jī)構(gòu)研究了腐乳生產(chǎn)過程中不同濃度的食鹽對(duì)腐乳中氨基酸含量和pH的影響,其中部分?jǐn)?shù)據(jù)如下。請(qǐng)回答下列問題。

           

后期發(fā)酵階段腐乳氨基酸含量變化圖              后期發(fā)酵階段腐乳的pH

(注:后期發(fā)酵階段是指從腐乳裝瓶后直到成熟的過程)

(1)腐乳生產(chǎn)過程有多種微生物的參與,其中起主要作用的是________________________。

(2)腐乳制備過程中,加鹽可以________,使豆腐塊變硬。

(3)由圖可知,后期發(fā)酵過程中,隨著時(shí)間的延長,腐乳中游離氨基酸的含量將________,蛋白質(zhì)含量呈________趨勢。這是由于前期發(fā)酵階段________將豆腐中的蛋白質(zhì)分解為小分子的物質(zhì)。

(4)由表可知,后期發(fā)酵到60天時(shí),鹽度為________的腐乳已經(jīng)腐敗,說明________________________________________________________________________。

(5)綜上研究結(jié)果,為了滿足口味清淡消費(fèi)者的需要,同時(shí)保證營養(yǎng)豐富、口感鮮美,在生產(chǎn)過程中應(yīng)該使鹽度控制在________左右。

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45.在日常生活中,一提到細(xì)菌、真菌及病毒這些微生物,人們往往首先想到它們的害處,其實(shí),很多微生物對(duì)人類是有益的,它們與我們?nèi)祟惖年P(guān)系非常密切,而且人類已經(jīng)應(yīng)用微生物造福于我們的生活。請(qǐng)回答下列問題:

(1)從自然界獲得純種釀酒酵母菌的基本程序:配制培養(yǎng)基→接種→培養(yǎng)→觀察記錄→純化培養(yǎng)。

①采用平板劃線法接種,開始接種時(shí)要灼燒接種環(huán),目的是________________________。

②若葡萄汁中含有醋酸菌,在葡萄酒發(fā)酵旺盛時(shí),醋酸菌能否將酒精轉(zhuǎn)變成醋酸?________,原因是_________________________________________________________________。

(2)在腐乳的制作過程中,有多種微生物參與了豆腐的發(fā)酵,其中起主要作用的是________。產(chǎn)生的蛋白酶能將豆腐中的蛋白質(zhì)分解成小分子的________,________可將脂肪水解為甘油和脂肪酸。

(3)利用纖維素解決能源問題的關(guān)鍵是高性能纖維素酶的獲取?茖W(xué)家利用培養(yǎng)基從土壤中選擇出能分解纖維素的細(xì)菌,經(jīng)過大量培養(yǎng)后可以從中提取纖維素酶。土壤中富含各種微生物,將土壤浸出液接種到特定培養(yǎng)基上,可得到能分解纖維素的細(xì)菌,實(shí)驗(yàn)室中獲取純凈菌的常用方法有________和________。雖然各種培養(yǎng)基的具體配方不同,但一般都含有水、__________________。

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44.水體污染已是世界性問題。為探究菖蒲(一種濕地植物)對(duì)不同種類污水的凈化作用,某生物研究小組進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答相關(guān)問題:

(1)請(qǐng)補(bǔ)充完整下面的實(shí)驗(yàn)步驟。

①   從4個(gè)不同的地點(diǎn)采集生活污水(1號(hào))、工業(yè)污水(2號(hào))、混合污水(3號(hào))、未受污染的池塘水(4號(hào))。

②   分別測定4種水樣的BOD(即水中有機(jī)污染物經(jīng)微生物分解所需要的氧量)和總氮含量。

③   取等量的上述4種水樣,分別加入到4個(gè)相同的透明玻璃容器中,再將          的4份菖蒲分別放入4個(gè)容器中,在                   的條件下水培15天,定期觀察、記錄。結(jié)果表明菖蒲在各種水樣中生長良好。

④   取經(jīng)過菖蒲處理的4種水樣,再次測定其BOD(單位:mg/L)和總氮含量(單位:mg/L),數(shù)據(jù)整理后如圖所示:

(2)該實(shí)驗(yàn)遵循了                  等原則。因變量的檢測指標(biāo)是              。

(3)4種水樣中,有機(jī)污染物濃度最高的是             。實(shí)驗(yàn)后4種水樣中的總氮含量均下降到較低的水平,其原因可能是                                   。

(4)從實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是                                    。

(5)進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn),水浮蓮、水花生、金魚藻等濕地植物對(duì)污水的凈化效果與菖蒲相似。但在實(shí)際操作中,對(duì)水浮蓮、水花生這類外來物種的應(yīng)用必須謹(jǐn)慎,以防止它們對(duì)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)的危害,原因是這些物種                                 。

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科目: 來源: 題型:閱讀理解

43.閱讀下列材料,請(qǐng)回答問題:

材料1:“稻魚共生系統(tǒng)”中,鯉魚通過沖撞稻秧導(dǎo)致稻飛虱等害蟲落入水中并食之,同時(shí)使清晨水稻葉片上的露水墜入水中,減少稻瘟病原孢子產(chǎn)生和菌絲體生長;鯉魚的游動(dòng),又可引起水渾濁,抑制水中雜草的生長;水稻在給鯉魚提供食物(水稻葉片)的同時(shí),還能夠抵擋烈日照射,降低表層水溫;水稻能夠利用氮素,降低水中銨鹽濃度,為鯉魚生長創(chuàng)造良好環(huán)境。

材料2:科研人員對(duì)稻魚系統(tǒng)、水稻單種系統(tǒng)進(jìn)行了調(diào)查,結(jié)果如表所示。

處理

調(diào)查農(nóng)戶(戶)

農(nóng)藥投入(kg·hm2)

農(nóng)藥使用次數(shù)(次)

水稻產(chǎn)量(kg·hm2)

魚產(chǎn)量(kg·hm2)

稻魚系統(tǒng)

123

7.36

3.1

6364.51

438.34

水稻單種系統(tǒng)

111

10.49

6.5

6458.66

(1)在該“稻魚共生系統(tǒng)”中,水稻、雜草的功能是________________________,鯉魚與稻飛虱的關(guān)系為____________________________。

(2)請(qǐng)?jiān)谙鄳?yīng)位置用箭頭表示該“稻魚共生系統(tǒng)”中圖示成分之間的碳元素流動(dòng)途徑。

(3)與水稻單種系統(tǒng)相比,稻魚系統(tǒng)取得了明顯的生態(tài)效益和經(jīng)濟(jì)效益,主要表現(xiàn)在________________________________________________________________________。

(4)如圖為能量流經(jīng)稻田中鯉魚種群的示意圖,若圖中C表示鯉魚自身呼吸消耗量,則D中能量的去向是________________。

(5)某生物興趣小組在對(duì)該“稻魚共存系統(tǒng)”進(jìn)行了參觀調(diào)查后,提出了在稻田中適當(dāng)增加肉食性魚數(shù)量,減少植食性魚數(shù)量的建議。請(qǐng)分析,他們提出此建議的依據(jù):________________。

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42.如表所示為五大類植物激素的部分生理效應(yīng),請(qǐng)分析回答:

種子發(fā)芽

頂端優(yōu)勢

果實(shí)生長

器官脫落

插條生根

生長素

促進(jìn)

促進(jìn)

抑制

促進(jìn)

赤霉素

促進(jìn)

促進(jìn)

促進(jìn)

抑制

抑制

細(xì)胞分裂素

促進(jìn)

降低

促進(jìn)

抑制

脫落酸

一般抑制

促進(jìn)

乙烯

抑制

促進(jìn)

(1)表中結(jié)果顯示,同一激素在植物不同生長發(fā)育階段引起的生理效應(yīng)________,五大類激素中,在果實(shí)生長的調(diào)節(jié)中起協(xié)同作用的激素有________________________________。

表中結(jié)果說明植物的正常生長發(fā)育過程是_______________________________________的結(jié)果。

(2)若解除植物的頂端優(yōu)勢可采用的措施有①________________,②________________。

(3)膨大劑是一種植物生長調(diào)節(jié)劑,其作用主要是促進(jìn)細(xì)胞分裂,增加細(xì)胞的數(shù)量,膨大劑最可能是________類的植物調(diào)節(jié)劑。在西瓜坐果初期適量使用膨大劑可提高產(chǎn)量,但有些瓜農(nóng)使用膨大劑后出現(xiàn)西瓜爆裂現(xiàn)象,可能的原因是施用膨大劑的________和________不合適。

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