科目: 來(lái)源: 題型:
在綠色植物生命活動(dòng)中關(guān)于ATP的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.ATP中含有C、H、O、N、P元素
B.活細(xì)胞中ATP與ADP之間的轉(zhuǎn)化時(shí)刻發(fā)生
C.ATP是生物體進(jìn)行所有生命活動(dòng)的能源
D.動(dòng)物形成ATP的途徑主要是細(xì)胞呼吸
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科目: 來(lái)源: 題型:
真核細(xì)胞單位面積的核孔數(shù)目與細(xì)胞類型和代謝水平有關(guān)。以下細(xì)
胞中核孔數(shù)目最少的是 ( )
A.胰島細(xì)胞 B.造血干細(xì)胞
C.效應(yīng)B細(xì)胞(漿細(xì)胞) D.口腔上皮細(xì)胞
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖表示分泌蛋白的合成、加工和運(yùn)輸過(guò)程,①、②、③表示細(xì)胞器,a、b、c表示某些過(guò)程。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是 ( )
氨基酸―→核糖體①②細(xì)胞膜
供能
③
A.①、②、③分別是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體
B.該過(guò)程可以說(shuō)明各細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能之間具有密切的關(guān)系
C.a(chǎn)表示脫水縮合過(guò)程,b、c表示蛋白質(zhì)的加工及運(yùn)輸過(guò)程
D.圖解中的過(guò)程在原核細(xì)胞中也可以進(jìn)行
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖是生物體核酸的基本組成單位——核苷酸的模式圖,下列說(shuō)法正確的是 ( )
A.DNA與RNA在核苷酸上的不同點(diǎn)只在②方面
B.如果要構(gòu)成三磷酸腺苷,需要在①位置上加上兩個(gè)磷酸基團(tuán)
C.③在生物體中共有8種
D.人體內(nèi)的③有5種,②有2種
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科目: 來(lái)源: 題型:
野生型大腸桿菌能在基本培養(yǎng)基上生長(zhǎng),用射線照射野生型大腸桿菌得到一突變株,該突變株在基本培養(yǎng)基上培養(yǎng)時(shí)必須添加氨基酸甲后才能生長(zhǎng)。對(duì)這一實(shí)驗(yàn)結(jié)果的解釋,不合理的是
A.野生型大腸桿菌可以合成氨基酸甲
B.野生型大腸桿菌代謝可能不需要氨基酸甲
C.該突變株可能無(wú)法產(chǎn)生氨基酸甲合成所需的酶
D.該突變株中合成氨基酸甲所需酶的功能可能喪失
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖表示人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)途徑,其中敘述正確的是( )
A.該圖可以說(shuō)明下丘腦可通過(guò)神經(jīng)和體液兩個(gè)途徑來(lái)調(diào)節(jié)內(nèi)分泌腺,但體液調(diào)節(jié)起主要作用
B.切斷③影響最小的是甲狀腺
C.血糖平衡、水和無(wú)機(jī)鹽平衡及體溫平衡的調(diào)節(jié)與下丘腦有關(guān)
D.若圖中內(nèi)分泌腺為性腺,則⑥增加將導(dǎo)致④的減少,因此④⑥為拮抗關(guān)系
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列關(guān)于細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)的敘述中,錯(cuò)誤的是 ( )
A.植物活細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)有的能流動(dòng),有的不流動(dòng),所以實(shí)驗(yàn)時(shí)要選好材料
B.觀察細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng),一般以細(xì)胞質(zhì)中葉綠體的運(yùn)動(dòng)為標(biāo)志
C.細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)速度,在不同的溫度等環(huán)境條件下有所不同
D.每個(gè)細(xì)胞中細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)方向一般相同
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科目: 來(lái)源: 題型:
基因分離定律的實(shí)質(zhì)是 ( )
A.子一代產(chǎn)生的配子的比例為1:1
B.子二代性狀分離比為3:1
C.等位基因隨同源染色體分開(kāi)而分離
D.測(cè)交后代性狀分離比為1:1
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科目: 來(lái)源: 題型:
目前植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑在蔬菜、水果等種植業(yè)中已有較多應(yīng)用,下列說(shuō)法肯定錯(cuò)誤的是( )
A.用高濃度的α-萘乙酸在適當(dāng)?shù)臅r(shí)期處理核桃可提高產(chǎn)量
B.一定濃度的2,4-D可促進(jìn)插條生根
C.在蘆葦生長(zhǎng)期用一定濃度的赤霉素溶液處理可使其纖維長(zhǎng)度明顯增加
D.用乙烯利催熟香蕉不會(huì)明顯影響香蕉品質(zhì)
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科目: 來(lái)源: 題型:
將兩個(gè)枝條分別置于營(yíng)養(yǎng)液中。其中一枝僅保留一張葉片(甲),另一枝保留兩張葉片(乙、丙),葉片置玻璃盒中密封(玻璃盒大小足以保證實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行),在甲葉和乙葉的盒中注入14CO2,裝置如下圖。照光一段時(shí)間后,可以檢測(cè)到具有放射性的葉片
A.僅在甲中 B.僅在甲和乙中
C.僅在甲和丙中 D.在甲、乙和丙中
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